都知道，咱们国家以前有过动荡不安的时候，数不清的将士奋勇抗战，这才让国家独立了，老百姓过上了幸福日子。怎样能给将士们更好的鼓舞和支持，这成了中央思考和探索的方向。

战争年代没法给将士评军衔，大敌当前的时候，谁还顾得上个人利益呀，大家对军衔也没太多概念。新中国成立后，军队建设可是发展的重要一环，得想办法保障将士的根本权益，让他们在合适的岗位上履职，这军衔评定的事儿就又被大家提起来了。

1952年，军委专门派人研究我国的军衔制度。为了跟上国际发展的潮流，还跟苏联专家一起探讨研究，接着就制定出了军衔评定方案，盼着能进一步推动实施呢。

军衔制度在军队里推行，经历了漫长的调整和完善。它划分成十一等24级，这可充分满足军队建设的需要呢。一直到1955年，各级军官才得到确认，被授予相应的军衔。

要是第一等第1级就会被授予开国元帅军衔，第二等第1级呢，被授予元帅军衔，到第二等第2级就是被授予大将军衔了。另外啊，还有正兵团级、副兵团级、准兵团级等好些个级别，分别给授予了上将、中将、少将这些军衔呢。

名单公布那会，引起了一些讨论。贺龙直接找教员交流去了，还直说呢，贺晋年授的军衔评低了，想给贺晋年争取该得的权益。

1935年的时候，贺晋年都当上军长了，可他还是特别喜欢琢磨战术呢，一个又一个的奇迹就这么被他创造出来了，他把自己的力量都奉献给了变革事业。辽沈战役也好，平津战役也罢，在这些战役里他都把自己的优势发挥得淋漓尽致，奇袭是他作战的主要特色，他那出色的指挥能力就这么展现出来了。

教员对这位优秀的指挥员印象挺深的。跟贺龙商量并了解了具体情况后，马上就开始处理这件事，要求重新核查贺晋龙的军衔评定。虽然中间有些曲折，但他靠自己优秀的表现，又被评定为少将军衔。

贺晋龙自己呢，对大校军衔的评定心里虽有些疑惑，可他并没有去追问啥，还是把工作放在第一位，主动承担起自己的职责和使命。就连有战友劝他去打听打听情况，他都不答应，还说自己理解、支持这个评定结果，不想给大家添太多麻烦。

军衔重新变回少将之后呢，在工作里就更加兢兢业业了，还积极参与国防现代化建设。和基地的同事们一块儿努力，把新型制导武器的研制任务给完成了。同时啊，还发现了不少优秀人才，鼓励他们大胆探索尝试，给国防事业出份力。

军衔制度在1965年的时候被取消过，不过到了1988年又恢复了。在以前军衔制度的基础上做了些调整，这样就能更好地符合现代国防发展的需求了。军官军衔分成三等十级，士兵军衔的等级和叫法也都规范起来了，这给军队建设提供了有力的支持。

军衔评定工作对军队建设极为关键，能大力推动军队全面发展，维持正常秩序，激发军人干事创业的积极性，助力国防事业不断发展进步，成为国家发展的稳定保障，守护国家安全，维护人民利益。