朋友发信息说,最近因为女儿的事,她吃不好睡不好。问其原因,竟是狂刷短视频惹的祸。刷短视频,除了会导致注意力不集中,学习成绩下降,形成近视眼,还能带来什么过激的行为?直到她跟我说出女儿最近的一系列表现,我开始意识到问题并没表面上看着那么简单。
朋友的女儿9岁,读二年级,从小个性活泼像个男孩子。用朋友的话来说,总觉得她生错了性别。
不过没关系,整个家庭严肃有序,有这么个小机灵鬼调剂,生活也变得多姿多彩起来。所以,朋友嘴上虽嗔怒这个女儿,私底下还是很为女儿骄傲的。
只是最近这个女儿让她操碎了心。
先是囔囔着减肥。
一米四几的个头,也就三十公斤,且不说身形不太胖,正处于长身体阶段,哪能有减肥这种想法?
朋友这个女儿,做事风风火火,说减就减,任凭朋友如何劝说,每餐只吃一半,晚餐后还加入了运动行列。
接着,她一改往日的穿衣风格,不再钟情于宽松的运动休闲服饰,开始喜欢各种粉色系的小裙子。
看着女儿对镜梳妆孤芳自赏的样子,有一瞬间朋友觉得女儿终于回归正常了。然而仅仅一天的时间,朋友就从天上直坠了地面。
到底发生了什么呢?
那天是周末,她在厨房做饭,想要女儿帮忙摘菜,可是喊了好几声,女儿都没回应。
平日里女儿最喜欢摘菜了,朋友见没回应,就去卧室找她,也就在她的手刚推开门的那一刹那,从门缝里,她看到女儿怪异的举动。
女儿拿着一根圆珠笔芯,在眼皮上来回比划着什么。
朋友很好奇,以为她在画眼线,但当朋友又走进一看的时候,她顿时吓出一身冷汗。
9岁的女儿,拿了一根没墨水的笔芯,在眼皮上划过来划过去,眼皮都被划红了。
朋友一把夺过笔芯说,“你在干什么?”
女儿也被妈妈的吼叫声吓到,支支吾吾说,“我想要一双好看的双眼皮,这样能划出来。”
女儿的眼睛是丹凤眼,眼皮薄,顺着眼皮往上一挑,立马出现一道褶子。
朋友特地看了她的眼睛,确实有一只眼睛,已经出现了双眼皮的折痕。
朋友气得大叫,“真是胡闹!眼皮松了是小事,要是戳到眼球,我看你怎么办?你到底从哪学的这乱七八糟的东西!”
女儿彻底绷不住了,吓得哭起来,“我就想变得好看一点,我的眼睛太小了,那个贴的也贴不住。”
朋友这才认真地看了看女儿,她头发带了发箍,脸上还有金色亮片。
一直以为,她有了小女孩的喜好,没想到她竟喜欢到了如此偏执的地步?
朋友仔细回想,女儿近一段时间的表现都很反常。
平日里,朋友的老公忙着工作,朋友又忙着照顾2岁的儿子,难免会对女儿的关注不够。
可好端端的,女儿到底怎么了?
晚上,朋友把儿子哄睡着,趁着女儿心情平复的时候,朋友跟女儿聊起心事。
朋友说,“妈妈不该跟你发火,但是拿笔芯划眼皮是不对的,你能告诉我你从哪学的这个动作吗?”
女儿见妈妈脸上没有愠色,诚实的说出了事情的来龙去脉。
原来,她最近关注了一个少年网红。
相仿的年纪,对方相貌俊美,身形纤瘦,喜欢穿粉色的裙子。尤其是眼睛,很大,很漂亮,每次直播都能收到礼物和赞美。
女儿很羡慕,也想像她一样备受欢迎,所以才会在私底下想变成与她一样漂亮的人。
那夜,朋友辗转反侧,想不明白女儿是想当网红,还是想要双眼皮的大眼睛?
不管是哪种想法,朋友都很焦虑,她觉得这个年纪不好好学习,简直大逆不道!
朋友发来信息,满屏都是担忧和焦虑,她问我到底该怎么办?
我不是育儿专家,我儿子在成长过程中也没遇到过类似的问题,但是我仔细回想,我倒是想起自己的一些经历。
小时候学习骑自行车,见一个姐姐在蹬自行车的时候,喜欢把两个膝盖凑在一起。
现在想来,特别像潘长江在《举起手来》这部电影里的经典动作。
但是,因为那个姐姐长得很漂亮,我觉得她的这个动作也很漂亮,不知不觉便模仿了起来。
后来,这个举动对我造成了什么影响呢?就连走路的时候也喜欢摩擦膝盖,以至于腿型渐渐趋向于X型腿。
若不是后来及时矫正了腿型,我肠子都毁青了!
现在想想,自己为什么执着于学习错误的骑车方式呢?
第一,我并不知道有什么错,错在了哪里?
第二,我对喜欢的姐姐自动带上了一层滤镜,觉得她什么都好,什么都对,学习她,我就会变成像她一样受欢迎的人。
心理学研究表明:进入6—11岁童年中期的孩子,会带着刚刚建立好的价值观,去吸收这个世界上一切新鲜的玩意。他觉得一切都充满了乐趣,但也会第一次经历自卑感。
如果在学习技能时失败或被父母过度保护,抑或没能在同龄人的小团体中占据一席之地,孩子就可能陷入自卑情绪之中。
想来,我当时模仿的行为动机,就是想要抵消心中的自卑情绪!
因为妹妹出生以后,父母的重心不再是我,时常被忽略,导致我的存在感很低。
再加上我的学习成绩差,几乎不会得到老师的夸奖。
所以,那样的成长环境下,我很难变得不自卑。
我把我的想法告诉朋友,她非常认同我。
朋友说,自从有了二宝,对女儿的关心确实少了。
还有一次,她当着亲戚的面夸赞二宝长得比女儿好看,女儿直接气哭了。
那时朋友不明白,女儿为什么哭?
现在她知道了,女儿已经有了自卑感,而模仿少年网红,想要变得漂亮,也是在与自卑情绪对抗。
那当孩子出现了自卑情绪的时候,我们作为家长的到底该怎么引导呢?
首先,我们要知道,孩子的模仿行为并没错,关键是要看模仿什么内容?
《二次成长》这本书的作者,在书中分享了自己自卑的经历。
其中就提到“模仿行为”是如何抵消他的自卑感的?
他说,小时候看到同学家里有冰箱,并且能随时随地享用冰激凌,这他很羡慕。
不过,在他感受到自卑感以后,他无意间做对了一件事,就是用模拟的方式来满足自己的需求。
他找小卖部老板要了几块冰,把冰激凌放进冰里,一边看电视一边吃冰激凌,当时就抵消了一部分自卑感。
作者说,他的这个举动是他“心理韧性”发展的开始。
“心理韧性”是抵抗自卑情绪的一种能力,可以通过模仿想要的场景、喜欢的人以及他的行为,外貌,来得到提升。
但是,现阶段的孩子,价值观不稳定,无法鉴别模仿的行为和动作,是否真的有益于自己的成长?
曾在网上看到一个妈妈的分享,她说,不会绝对禁止孩子看短视频。孩子是学习钢琴的,她会找一些弹钢琴弹得好的少年博主,让孩子去学习和模仿。
所以,家长们要帮助孩子去鉴别。
其次,找到自卑情绪的根源在哪?重新塑造个性。
自卑不是心理疾病,是成长中的必要经历,孩子就是在一次又一次与自卑的不断较量中,心理弹性越来越强韧。
所以,家长要正确对待孩子的自卑情绪,并且利用好自卑,再通过自卑传递的信息,更好地塑造孩子的个性。
《二次成长》这本书里,给出了几个引导自卑情绪的方法步骤:
1、探测。
列出所有让孩子感到自卑的地方,然后再给自卑程度打分。
2、浇灌。
对打分项最高的问题进行浇灌。
首先,那个令孩子自卑的地方,让孩子做一下联想,然后用中性或者积极的词汇表达出来。
其次,从这些词里挑出最突出的三个,家长帮孩子拼凑出孩子的价值感。
就像朋友的女儿,我把这个方法告诉她的时候,她帮女儿拼凑出了孩子的价值观。大概意思是,只有长得好看,才会被人喜欢。
这也很好地解释了,为什么朋友说女儿长相不如二宝时,女儿会暴跳如雷。
当家长知道了孩子的价值观,要看看是否是正确的?如果不正确,需要对价值观进行修正。
3、进行修正。
修正孩子的价值观,是个循序渐进的过程。
家长要率先垂范,孩子才能慢慢渗透,如朋友女儿一般,朋友缺乏关注和陪伴,又有不当言论,才导致女儿出现价值观的偏颇。
她需要从日常着手,重新的得到女儿的信赖。
家长还可以利用好同伴群体榜样模范的效果,引导孩子形成正确的价值观。
朋友女儿关注少年网红,就是群伴榜样模范效果,但家长要引导孩子关注少年网红的品质,而不单单是外表。
朋友的问题解决了,我也学到了很多。
以前总觉得自卑是心理疾病,现在明白了,自卑是孩子成长中的基本情绪之一,不应该试图消灭它,而是要寻求孩子自卑的根源,给他支持,与他一起渡过,形成正确的价值观。
看完文章,先不说自卑不自卑的事情,我倒是觉得在短视频盛行的今天,容貌焦虑的这股子风,已经吹到小学生身上了,而我们身边容貌焦虑的成年人更是不占少数。
但是,我想说的是,审美这种事情,本来就是多元化的呀。
就拿我们家来说,微小微身材好,又瘦又高,是很美;
二姨虽然个子不高,腿粗,但是找对了穿搭,依然也很美;
即便是土豆外婆,就算她上了年纪,肚子上有肉肉,脸上布满的皱纹,也有专属她这个年龄的美啊。
所以什么才是真正的美呢?
我觉得只要是自信,就是最美的,希望大家都能找到自己的闪光点,努力克服焦虑。
因为只有我们本身对美不焦虑,平常心对待容貌问题,孩子才能坦然面对自己的不完美呀。
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