在探讨这一届孩子是否需要榜样的问题时，我们不得不深入到孩子们的内心世界。孩子们正处于塑造人生观、价值观的关键时期，他们如同一张白纸，等待着被书写。而在这张白纸上，榜样的力量显得尤为重要。

从心理学的角度来看，孩子们的模仿能力极强，他们从周围的环境和人物中汲取信息，形成自己的行为模式和思维方式。一个正面的榜样能够为他们提供正确的引导，激发他们对真、善、美的追求，帮助他们形成健全的人格。

同时，榜样的存在也如同航海中的一座灯塔，为孩子们照亮前行的道路。在面对人生的种种选择时，他们可以从榜样的经历和故事中寻找答案，从而做出正确的决定。而当他们遇到困难和挫折时，榜样的力量能够给予他们无尽的勇气和力量，帮助他们克服困难，迎接挑战。

此外，一个好的榜样还能够促进孩子们的社交能力。通过观察和模仿，孩子们能够学会如何与人交往、如何处理人际关系，从而更好地融入社会。而这种社交能力的培养，对于孩子们的未来发展具有重要的意义。

因此，我们应当重视榜样的力量，为孩子们创造一个正面、健康的成长环境。同时，作为父母和教育者，我们也应该成为孩子们的榜样，以身作则，为他们树立良好的行为规范和道德标准。这样，我们才能真正培养出有理想、有道德、有文化、有纪律的新一代。