前阵子，湖北武汉有名8岁男孩主动要求退学打游戏，面对孩子这样的“无理要求”，父母干脆将计就计，让娃玩个痛快。

为此他们制定了严格的“游戏计划”：每天要玩够16个小时，中午晚上要对游戏战绩复盘总结，三餐限时供应，过时不候。

刚开始孩子兴奋极了，但3天时间不到，已经崩溃了4次。

看到新闻后，网友们纷纷称赞，表示“这招可以，用魔法打败魔法”。

无独有偶，这种“反向育儿”的策略最近可谓大火，现在的90后父母逆向思维的能力都很强，动不动就会祭出如此“奇招”。

湖南有名小男孩，每天放学回家不写作业不睡觉，坐在沙发上电视看个没完，于是父母加倍满足了孩子的要求：通宵看电视。

担心孩子半夜睡着，妈妈还“贴心”地放起恐怖片，只要孩子一躺下，妈妈立刻就会把他叫醒，从晚上8点半，一直看到了凌晨5点，直到宝爸做出一番总结，孩子才终于得到“赦免”，被允许回屋睡觉。

与传统的正面管教方式不同，最近流向的“反向育儿”，被网友们称为“走孩子的路，让孩子无路可走”，即模仿孩子的做法，满足孩子的需求，使孩子意识到自身的错误，达成教育目的。

不过，虽然“反向育儿”趣味性拉满，教育效果也确实不错，但我们还是要注意，没有任何一种教育方式放之四海皆准，反向育儿只是育儿方式的一种，并不适合所有孩子，因材施教才是根本。

前段时间，黑龙江天气只有0℃，3岁女孩却非要穿着单薄的公主裙出门，妈妈苦口婆心讲了一番大道理，孩子连听都不听，死活非得穿裙子出去。

既然如此，宝妈也是直接狠心，顺应孩子的要求，就让她在寒冷的户外当一回“冰美人”，跟在后面不断询问“冷不冷”，一次管够。

其实很多家长会有类似经历，给孩子摆事实、讲道理，孩子怎么也听不进去，那么既然多说无用，不如就把选择权交给孩子，让他感受一次，这比说一百次大道理效果都更好。

英国教育学家斯宾塞认为，孩子犯了错误，造成一定的不良后果，别人不去批评、惩罚，而是用孩子自身行为所导致的必然反应和不可避免的“不良后果”，直接使其得到不愉快的体验，可以迫使其自动改正过失。

而“反向育儿”正是如此，不讲道理才是“硬道理”，孩子承受了自己所带来的的不良后果，自然就能“吃一堑长一智”，受到教育。

“反向育儿”的关键，在于父母适当放手，把主导权交给孩子，让孩子承担成功或失败，有自由体验的权利，而这种体验恰恰是孩子宝贵的人生财富。

很多家长在教育孩子时，非常担心孩子遭遇失败，所以事先将可能导致失败的因素通通排除，给孩子铺好康庄大道。

诚然，父母让孩子走一条“正确”道路无可厚非，但对于孩子而言，很多东西不去尝试一下，很难体会到个中滋味，哪怕是失去失败的体验，也未必是一件好事。

就拿上面那名准备退学打游戏的8岁男孩来说，如果父母只是强硬地拒绝了孩子，那么很可能反而使孩子对游戏更加上瘾，更加难以把心思放到学习上，越长大越难管，最终导致毁灭性的结果。

而允许孩子尝试，当孩子走过弯路之后，自然就会明白打游戏也没有想象中那么简单，重新回到正轨，积攒下宝贵的人生经验。

虽说“反向育儿”有其固有的优势，但却未必适合所有孩子，也未必适合所有的教育场景。

比如有些孩子本身就是“不撞南墙不回头”的性子：家长让我玩游戏，一天玩16个小时，好，那我就真的沉迷下去，玩他个“天昏地暗”，这种情况不仅很难起到教育效果，还容易导致某些极端的后果。

因此，我们对孩子要因材施教，“正反结合”才是更好的教育方式。

如果经过仔细评估，让孩子“碰壁”的后果我们可以承担，那么适当采用“反向育儿”可能会收获奇效，但如果让孩子锻炼的代价过于沉重，或者后果难以接受，我们就应该进行正面管教，切忌盲目地采用“反向育儿”。

歪妈结语：

教有法，而无定法，反向育儿并非万能，关键是把握好其中的尺度。

有时候孩子听不进去道理，稍稍走些弯路未尝不可，让孩子多体验生活、体会失败，都是宝贵的人生财富。

今日话题：你平时会对孩子“反向育儿”吗？