小学生开学已经一周了，经过一周的上学，种种迹象表明，儿子还没有进入学习的状态。而且还出现了种种不好的现象，让人忍无可忍。

最近一周我都没有检查过孩子的作业。只是问一声就不管了。昨晚，我随手拿起儿子做完的卷子，才发现自己太大意了。不看不知道，一看吓一跳。

填空题有完整的演算过程，演算完后，括号里什么都没写。这不是在做无用功吗？不写答案，怎么得分呢？

应用题解题思路还算清晰，一步步的算下来，关键的一步，得数算错了，然后一步错，步步错。结果也是错的。这是真正的功亏一篑。至于为什么得数算错了，那是因为平日里的口算练习没有坚持，所以，基础没打好，到了应用题上，就是千里之堤毁于蚁穴。

这还不算什么。让我拍案而起的还在后头。

看完数学卷子，还有语文卷子呢。在写语文卷子的时候，一会儿问这个字怎么写啊？那个字怎么写啊？关键是这些字都是课文里学过的字。都说逢着秃子不说光，当着矬子不说矮。这个时候我偏要揭一下他的短。我反问儿子：这个时候知道为什么让你坚持每天写字了吧？还不等我说完，儿子就不让我说了。

到了阅读理解这一块，又有好多不会的题。在文中找一个关于湖面的比喻句。找的也不对。根据文章意思选填词语。儿子也不确定到底如何填。阅读理解是儿子的短板，我就耐心的给儿子讲如何选词。因为给出的这篇文章鸬鹚，虽然文章没有读过，但是鸬鹚捕鱼的场面还是见过的。在纪录片里曾经看到过这种捕鱼场景。我让儿子回忆一下，然后对照着文章，那些动词就很容易选出来了。

当我说抛出去，动词要写抛时，只见儿子把上面写的拣字划去，准备要写抛字。还没有写完，我就咆哮了。实在是忍无可忍了。然后就是劈头盖脸的一顿训。我为什么生气了呢？因为儿子根本就没有读句子，我说写哪个字，就写哪个字，根本就没看位置对不对。我生气的训着儿子，儿子一句话也不说，沉默，沉默。显然，他也在生气。阅读理解，顾名思义，先要阅读，可是儿子就是图省事，写上答案就万事大吉了。

两张卷子，状况百出。粗心、不读题、学过的字不会写。卷子上是涂抹的一塌糊涂。

都说当妈的不狠，地位不稳。我对儿子说：以后学过的词不要问我。不会的题每解答一道题五元。做一顿早餐，十元。既然你不珍惜，那就实行付费制。现在是知识付费时代。既然不好好学习，就让你付费体验。看我动真格的了，儿子跑过来对我说：妈妈，别生气了，以后我问你题，不付费行吗？我坚决地说：不行。儿子见我不妥协，就无奈又假装豪横地说：大不了我以后不吃饭了。还有，我不问你了，现在是智能时代，我自己去搜索，我去问平板。

刚刚开学，就出现了如此多的问题，当然，问题不全在孩子，还在于作为家长没有以身作则。计划制定了，一再的妥协。总是心疼孩子累，今天推明天，明天推后天，导致了孩子学习问题层出不穷。每一次的妥协都为将来的错误打下了根基，既然如此，那就认真对待每一个当下吧。今日事今日毕。