在日前举行的惠州市第三届航空航海车辆模型竞赛中,博罗县榕城中学学生获得“350无人机空中足球赛”金牌;在第23届惠州市青少年科技创新大赛上,该校学生凭借“智能防溺水系统”获得学生组一等奖;近日,在该校第八届田径运动会的开幕式上,一场精彩的空中“踢”足球表演引起了众多师生的高度关注。
在该校科创中心的无人机训练场馆内,该校航模社学生正在体验操控无人机的乐趣。小飞手们互相操控着无人机,脸上的表情紧张又专注,在空中抢夺领地,碰撞、躲避、反击……激烈的无人机“格斗”,考验着飞手们的反应能力和耐力。
高二学生杨汝婷是社团为数不多的女社员之一,在惠州市第三届航空航海车辆模型竞赛中,她凭着与队友配合默契和出色的表现,拿下了“350无人机空中足球赛”团体赛金牌。杨汝婷,从小便对无人机非常感兴趣,加入航模社后,学习到更多无人机知识和操作技术,认为无人机不仅好玩,还能在医疗、救援、消防、农用等方面提供便捷服务,杨汝婷每天非常努力训练操控技能,期待日后能用无人机做一些有意义的事情。
“国家在大力提倡发展低空经济,无人机应用在农业、电力以及其他各行各业都存在着巨大的缺口。”县榕城中学航模社指导教师江秉鑫向记者介绍,该校航模社自2016年成立以来,越来越多学生加入社团,学习氛围浓厚,“希望能带领学生‘飞向北京,飞向更广阔的领域’,引导更多学生‘种草’无人机项目,为无人机行业培养更多‘种子选手’。”
在无人机训练场馆旁,该校机器人社团的学生陈奕昕正在打印3D模型。不久前落幕的第23届惠州市青少年科技创新大赛中,他和团队成员共同设计的“智能防溺水系统”获得一等奖。据陈奕昕介绍,该系统通过OpenCV和MediaPipe技术处理视频流,可全面观察水域动态,此外,该团队还增设了无人驾驶巡逻车,实现动态监控,覆盖水域盲区。“年年都有溺水事故发生,溺水死亡人数也非常多,所以我们设计了适用于救援消防的系统,可以监测水库和泄洪区域的安全。”陈奕昕说。
“高中阶段的学生好奇心最强、思维最发散,学生加入社团后,可以培养他们的学习兴趣,在他们心中埋下一颗科学的‘种子’,待‘种子’在日后的成长中生根发芽,让他们长大后有更好的科创规划。”据该校机器人社团指导教师黄璨介绍,机器人技术作为前沿科技的代表,正逐步渗透到教育各领域,激发青少年对科技探索的热情与创造力。机器人社团自2019年成立以来,为学生们搭建一个从理论学习到实践操作的全方位学习成长空间。
2022年,该校投入400多万元成立科创中心,配备学习中心、成型中心、创作室、无人机室等7个多功能室,并配置了3D打印机、激光切割机、数控机床、3D扫描机、无人机飞行训练场等创客设备,开发学生的多元智力,激发、培养学生的创新意识和能力。该校还挂牌成立了“创新人才培育中心”,与国内顶级“清北生孵化大师”——华夏园教育深度合作,借力该教育团队的综合实力,为学校培育拔尖创新人才。该创新人才培育中心配置有电子课室、资料室、阅览室等学习空间,内有高科技“黑板”,利用核心团队、骨干教师,为学生提供一对一的个性化辅导。