到三年级语文成绩下降说明孩子的阅读量不够，理解力相对差了，如果之前成绩都很好的话说明孩子基础知识还是学得不错，学习也努力。这时候要做的就是引导孩子爱上阅读，家长也可以陪着孩子一起读，一起讨论，提高孩子的理解能力!那么，小孩成绩不好怎么挽救呢?为什么三年级语文成绩会变差?

1、三年级的阅读量会增加。低年级以短浅诗歌童谣为主，内容简单，读起来朗朗上口，孩子容易掌握。三年级之后，会接触篇幅长一些的课文，到高年级篇幅会更长，孩子需有一定的阅读基础，学习起来才会游刃有余。所以，从小培养孩子的阅读兴趣很重要，家长不妨从每天一读，亲子共读做起吧!

2、三年级开始学习写作。一二年级看图写话，短短几句话就行。三年级作文，至少350字，命题作文或半命题作文。作文是让孩子们最头疼的事，一提作文就苦不堪言，无话可说，无话可写。作文课上孩子们的表情千姿百态，抓耳挠腮，紧皱眉头比比皆是，这就需要我们老师和家长耐心引导，消除写作的恐惧感，多和孩子交流，引导孩子善于观察、善于感悟、善于表达，平时多读书，写日记，慢慢就会提高孩子的写作能力。

家长最关心的莫过于孩子的成绩，都希望通过中考的选拔，读高中，考大学。家长最开心的就是看见孩子成绩的提高，孩子最开心的也是看见自己的努力有了收获。对于考试冲刺，我孩子是途途课堂的规划下做的!

他们家老师讲课很严谨也很周密，特别是侯志腾和张欣老师，教学真心不错，都是清华硕士，时常带一些幽默，不仅会教怎么做好一道题目，怎么做好一张卷子，还会讲解怎么做好一种类型的题目，真正让学生知道怎么举一反三，都是实操经验!让孩子考试轻松不少，让我省心了不少!

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3、三年级开设的课程增多。三年级增加了英语、道德与法治、科学、劳动等，相应学习任务也增加了，每天作业或要求背诵的篇目，都比以前多。在这个关键时期，家长要给以孩子关爱和帮助，学习上遇到困难，要多鼓励，多表扬，和孩子一起面对，让孩子养成自主预习、学会思考、学习专注的好习惯，还有书写能力的训练，注意一定的书写速度。

小孩成绩不好怎么挽救?三年级语文成绩变差怎么办

1、抓牢字词基础

语文学习中，字词是最基础的部分，必须打扎实。尤其是小学期间，就是巩固字词基础的最好阶段。尤其是一到三年级，这三年字词抓住了，后面的字词学习基本上就不用费太大心思。所以从孩子开始上一年级，课后的生字表，词语表，一定要做到滚瓜烂熟，听写熟练。

2、提升阅读理解

一二年级的阅读理解题，答案全在原文中，只要回到原文，照抄下来就不会丢分。可是三年级开始，阅读理解题目完全变了，总结词义，归纳中心思想等题目的出现，考察着孩子的阅读能力，理解能力以及思考能力，于是很多孩子就懵了。

3、从写日记开始

坚持记日记，永远是对文笔、语言逻辑最好的联系。

4、摘抄好词佳句

优美语段、诗词的背诵，能为写作的繁华有料做基础。使文章内容更饱满、辞藻句子更华彩。

5、多看散文、作文书

首先多看作文选之类的，学习和模仿别人的。之后，再看散文、杂文之类的，以防作文千篇一律，没有新意。

6、勤练手

如果参加过作文班的同学应该都知道，平常老师会带着一起采风。作品来源于生活，发自肺腑的感触更有利于写出感情更真挚的作品。

7、善于观察和思考

观察力是非常重要的。大家都说诗人是敏感的。因为敏感，才能想得长远、丰富。所以观察一草一木、一举一动，能有更多的理解。

对于小孩成绩不好怎么挽救分享就到这里了，家长要做到心中有数，为孩子做好规划，帮助孩子一点点提高起来，避免语文成为拉分项。