2020年普通高考招录新增加了一个退档条件就是高中三年的综合素质评价云平台评分低，不符合大学要求。从这个退档条件来看，即使学生高考成绩能达到大学录取条件并且已经投档到所报大学，由于综合素质评价不合格被退档，这是非常可惜的一件事。山东省高考按照一段线和二段线划分，高考志愿是按照专业+大学的模式填报，没有调剂，一旦退档，极有可能与大学本科无缘。所以对于高中三年的综合素质评价云平台要高度重视，必须认真填写，完整填写，不可遗漏，更要符合政策规定，又要满足大学要求。具体怎么填呢，一起来看~

山东教育云服务平台填写（学生版）

填写过程

建议使用系统支持的浏览器：ie9以上、360 8.0及以上极速模式、firefox、google

1.原山东省教育云服务平台登录地址：http://www.sdei.edu.cn/sc/

2.山东省教育公共服务平台（鲁教云）登陆地址：

http://www.sdei.edu.cn/home/html/shouye.html

3.填写时间：基本在每个学期期末，各高中开始时间不同。

按照学期填报，从开学到学期末为数据收集期，完成信息的采集、审核、公示和上报工作。学生每学期可以随时在“点滴记录”中进行内容填写，学期期末在“档案查看”中查看并选入档案。

每年 3 月 1 日、 8 月 1 日零时为系统自动上报时间，高三下学期系统自动上报数据的期限为 5 月 1 日零时。

详细填写步骤

一、登录云服务平台

账号是学生身份证号，高中新入学的学生由学校管理员导出初始化账号和密码，学校管理员可重置密码。

学生拿到初始密码之后，应该登录系统，进入个人设置，绑定个人邮箱或者手机号，方便个人自行操作更改密码或找回密码。

二、开始正式填写，如图点击“个人空间”，可以直接进入综评系统，也可以通过“应用商店”进入！

三、点击点滴记录，是学生需要点击填写的内容。

点滴记录模块包括：基本情况（任职情况、奖惩情况），思想品德（典型事例），学业水平（研究性学习及创新成果），身心健康（日常体育锻炼、心理素质展示），艺术素养，社会实践，陈述报告（陈述报告、陈述总报告），材料排序等功能。

若某个项目本学期没有，怎么填“无”？举例：本学期没有任职的同学，点一下项目右边绿底白字的“无”即可（见下图）。千万不要点“添加”后，再在表格中填无！！除了材料排序，其他9个栏目每个学期都要填报一次。若啥都没有，日常体育锻炼、心理素质展示、陈述报告，这三项是必须要填的（能证明你真的在校学习）。任职情况、奖惩情况、典型实例、研究性学习及创新成果、艺术素养、社会实践这6个栏目，每学期可填报0—10条。

1、任职情况有任职的同学要填写任职情况：点击下图右侧的“填写”。

本学期有任职经历的同学（班委成员、学生会成员、学校团委成员、课代表、学校其他社团任职、宿舍长、小组长等）需要填写。开始日期：2021-9-1，结束日期：2022-1-20（据实填写）。是否选入档案：选“是”职务描述：描述的承担职务的具体任务佐证材料：上传证明材料，比如社团发的胸章、挂牌等，以照片形式上传，没有照片也可不传。毕竟班干部、课代表一般是没有能证明的材料。不过可以做个Word文件，把班委成员和课代表成员都列上，拍照上传。校级奖状的照片也可作为佐证材料。

请看下面这个截图，嫌麻烦也可不做。

2、奖惩情况奖励等级：选校级、县级、市级、省级、国家级、其他等。奖励部门：填写奖状（证书、奖杯）落款单位。奖励名称：填写奖状（证书、奖杯）获奖内容，含等级或几等奖。是否选入档案：选“是”

佐证材料：上传带有印章的（证书、奖状等），以照片形式上传。照片要根据内容修改文件名称（见下图）。

不是教育行政部门颁发的奖项，一律选择“其他_非教育部门”。

3、典型事例典型事例：指思想品德得以提升的事件，主要指志愿服务活动和公益活动。活动主题：文明交通、环境保护、帮助孤寡老人、学校餐厅帮厨......活动类型：选择公益活动、志愿服务、党团活动、社团活动等 。时间：开始时间和结束时间可相同（指持续时间为一天的情况）。活动地点：福利院、医院、餐厅（帮厨）等。典型事例描述：描述参加的典型事例活动中你承担的任务，完成情况，获得的荣誉等。例如：为孤寡老人、留守儿童、残疾人等弱势群体提供无偿帮助，到福利院、医院、社会求助机构等做无偿志愿服务，到汽车站参加春运志愿服务，参加义务劳动、为灾区募捐、宣传法律知识和环保知识等。

进入“典型事例”栏目，点击右上角“添加”，看到上面这个界面。填写“活动主题”，选择“活动类型”（一般选志愿服务或公益活动）。

佐证材料。请根据填报内容，修改附件名称（15个字以内），大小2M,，最多2个附件。 点击佐证材料右侧黄色“上传”。看到佐证材料列表后面出现红色“×”既表示上传成功，这个红色“×”是以后用来删除用的。填写完成后，点击最下面的“保存”。

上图这个上传的图片文件名字（微信图片_201903181003267），就没有修改文件名称，这就不符合规定！当反面教材吧，请各位务必避免。4、研究性学习及创新成果首先选择类型，“课题研究”或“项目（活动）设计”。高一上学期可以进行项目（活动）设计，课题研究一般在高一结束后的暑假前完成。高中3年需要完成3篇研究性学习报告及创新成果信息。佐证材料上传1份Word（或PDF）电子文档+1张活动照片即可。

项目（活动）设计。意义不大，除非小发明、小创新、专利发明、重大活动的策划实施。课题研究。有固定格式，小组成员3—6人，各有分工，一般历时1个月左右，研究性学习报告一般在2000—5000字之间，有些报告在1万字以上。高中3年6次填报综评系统，有3篇就可以了。务必在在高三上学期（含）之前完成。若今后打算走强基计划、综合评价招生，那么研究性学习报告的数量和质量就比较重要了，并且研究内容尽量与大学报考的专业有关。上传的佐证材料包括：《个人定性评价表》、《研究性学习课程开题报告》、《****课题研究报告》。有的学校发过以上样式和课题建议，有的学校发的不一样，有的学校没发，请同学们想办法自学吧，这里就没法给大家展开详细说明怎么完成了。

高中三年需要完成6学分的研究性学习，包括“课题研究”和“项目（活动）设计”两种类型。学分由老师认定，学生自己不用填写

项目（活动）设计、课题研究，要与今后要报考的大学专业有关联。“研究性学习及创新成果”不能保存的原因：在填报理论学习情况、研究内容、成果概述时，不能直接复制粘贴，要点击鼠标右键，选择“粘贴为纯文本”，才可以；或者一个字一个字的录入。5、日常体育锻炼

体育课和课间操出勤率一般填写100%，除非身体不方便参加的。运动会，参与的就写，没参与的就不写。体育特长有就填写，没有就不填。“运动会参与情况”和“体育特长情况”，如果填写，文字最少25字，最多200字；也可以不填。

6、心理素质展示

填写内容文字最少25字，最多200字。描述你在本学期克服遇到的困难或应对挫折的典型事件，也可描述在人际交往、情绪调节等方面的事件，并简要说明你是如何应对的。7、艺术素养别以为这个学期任何文艺活动都没有参加过！学校每学期一般都会组织全班、全年级、全校学生参加的文艺活动，比如合唱比赛、朗诵大会等，大家可以到学校官网、微信公众号查找资料，还有图片。

艺术素养指音乐美术之类的培训和成果。音乐（声乐和器乐）、美术、书法、戏曲、戏剧、影视、舞蹈、摄影、播音、表演、主持等。本学期取得的校级（含校级）以上主要成绩（作品、成果、荣誉、考级证书等） 的学生填写。持续时间：“X年”、 “X个月”、“X天”等形式均可。指导老师：填音乐、美术老师或实际指导老师。是否选入档案:选“是”。

8、社会实践社会实践类别主要包括考察探究活动、职业体验活动、社会服务活动。研学旅行属于考察探究；“青年大学习”属于党团教育、军训属于职业体验；社区服务属于社会服务活动。

指导老师可以填参加实践活动时的老师，也可以填班主任老师的名字。9、陈述报告上面红色方框需要学生自己填写。下面红色方框是班主任老师填写的评价。

　　本学期陈述报告：陈述报告重在用自己的成长事实，来说明自己的个性、兴趣、特长、发展潜能生涯规划（愿望），语言简明扼要，字数25—200字以内。“陈述报告”这一项非常重要，将会自动生成到学生的个人档案，要认真填写！！！10、材料排序这一项主要是给高三下学期用的，高三下学期通过排序，根据优先级筛选进入《学生综合素质档案》。其他学期可以不用排序。如果不想排序，点击系统导航-点滴记录-点“无”！

有6项内容可以进行材料排序：任职情况、奖惩情况、艺术素养、典型事例、研究学习、社会实践。先选择要排序的类型，再对界面显示的材料前的方框输入数字（重要的内容在方框里面填写1，次级重要的内容填写2，以此类推），排序后一定要点保存排序结果。

好啦，到这里就大功告成啦，点击左侧的“档案查看”，你会看到下图这样的显示。“学业成绩”“体质测试”“校本课程”“日常操行”不用管它啦，那是辛苦班主任老师、体育老师给填的。

真的大功告成了吗，NONONO，高二下学期结束后，高中第3次学业水平考试合格了，还要上传一个通用技术作品。

到这里，算是基本完工啦。提醒，高三下学期开学时间不长，就要完成第6次综评系统填报，材料排序、个人总陈述，全部完成后才可以。

四、档案查看

（1）学期档案

选择【档案查看】，进入档案查看界面，点击“2022-2023 下学期”即可进入本学期档案查看页面，点击“2021-2022 上学期” 即可进入以往学期档案查看页面。

查看本学期：

查看以往学期：

（2）学年总档案

选择【档案查看】，进入档案查看界面，点击“学年总档案”（如已生成），即可进入学年总档案查看页面。

高三下学期全部填写完成并公示结束之后，需要学生下载导出“总档案”，以便申请综合评价院校或其他使用。

5、材料记录

选择【档案查看】，进入档案查看界面，页面下方显示了各项记录的添加情况，点击各记录项目即可进入相应页面进行查看。

点击进度条后面的问号可以查看添加记录说明：

如下图所示全部“√”进度100%代表学生填报内容全部填写，但不代表全部准确，逐项打开检查内容，发现错误及时联系班主任修改，确保数据准确无误。

学业成绩、校本课程、日常操行为老师填写内容，学生无需填写。

填写说明

关于数量要求1.《山东省普通高中2017级学生课程实施指导意见》（鲁教基发〔2017〕3号）指出：综合实践活动主要通过考察探究、社会服务、职业体验等方式实施。考察探究活动6学分，以研究性学习活动、研学旅行、野外考察为主，学生至少应完成2个课题或项目。社会服务活动5学分，以公益活动、志愿服务为主，三年不少于25个工作日。职业体验活动4学分，以军训、学生发展指导为主，其中军训1学分、学生发展指导4学分（含选修Ⅱ中的1学分）。党团教育活动1学分。利用课外时间安排活动原则上不超过综合实践活动总时间的三分之一。2.《山东省教育厅关于加强中小学生劳动教育开好综合实践活动课程的指导意见》（鲁教基发〔2019〕1号），对高中综合实践课程的课时安排规定：共14学分，其中研究性学习6学分、社会实践6学分、志愿服务2学分。

1、任职情况：有此项内容的学生需要填写（班委成员 学生会成员 学校团委成员，团体任职等）。没有此项内容的学生填写“无”。

2、奖惩情况：有此项内容的学生需要填写（校级及其以上奖励与惩罚 ），如是艺术类获奖的应填在艺术素养中，这里不必填。通常奖惩情况全部由学生提交，能提供相关证书的最好（把证书拍照后在佐证中提交）。没有此项内容的学生填写“无”。

3、典型事例：指自己思想品德方面的，比如通过某件事自己的思想认识有了一个提高或改变，也可填写党团、社团、公益活动及志愿服务等能体现自己思想品德的事例。

4、研究性学习及创新成果：指的是一些课题研究和项目设计等。

5、日常体育锻炼（必填）：按表中提示填写。

6、心理素质展示：按表中提示填写。

7、艺术素养：高中阶段取得的校级（含校级）以上主要成绩（作品、成果、荣誉等），有证书的上传佐证材料。

8、社会实践：包括军训、劳动教育、志愿服务、社团活动等。比如高一上学期必填的为军训。

9、陈述报告（必填）：每学期只能填写一条陈述报告，陈述报告重在用自己的成长事实，来说明自己的个性、兴趣、特长、发展潜能、生涯规划（愿望），或者说是自己对本学期的一个总结，语言简明扼要。

10、材料排序：最好是到高三下学期再操作这一项。

11、点滴记录中有以上十项内容。每个学期中，只有“任职情况”和“奖惩情况”是有的同学有，有的同学没有（当然是有的填写，没有的填“无”）。其它七项应该都要填写，特别是“陈述报告”和“日常体育锻炼”必须填写。

12、为什么没有的项要填“无”：因为在一个学期中，你的某一项内容没有，如填上“无”，那就证明这项这一学期你没有内容要填写，而没有也不填“无”的话，是你忘了填写了还是这项没有内容啊，就不是很清楚，因为后续我们班主任老师还要监控本班同学的填写情况，这样能让老师更明了一些，所以凡是一学期中没有填写内容的项一定要填上“无”。

重要提示

新高考改革后，强基计划及综合评价招生在特殊招生途径中尤为重要，在这两类招生中，山东省教育云服务平台的内容填写起到了关键性作用，一起了解一下云服务平台。

01强基计划招生

强基计划招生成绩构成是由四部分组成。高考成绩，所选科目的等级考试成绩，这两项占总成绩的85%，大学笔试面试成绩和学生高中阶段的综合素质成绩占总成绩的15%等；那么这15%是怎么分配的？

一种是把综合素质评价云平台内容经过大学审核后直接计入大学的面试成绩中，一种是对高中三年的综合素质评价单独审核后折算成一定比例的分数计入。不论那种，一句话大学的面试的主要内容之一就是学生高中阶段的综合素质评价，所以综合素质评价内容很重要，在高中阶段必须要高度重视。

02综合评价招生

2020年参加综合评价招生的成绩构成也是由四部分组成。高考成绩，所选科目的等级考试成绩，这两项占总成绩的85%（少部分大学不是，注意看招生简章），大学面试成绩和学生高中阶段的综合素质成绩占总成绩的15%（少部分大学不是，注意看招生简章）等；大家注意一下，2020年综合评价招生所有大学对于报名学生都设置了一个前置条件：普通高中学业水平合格考试合格，高中三年参加不少于10个工作日的社区服务和1周社会实践，并完成不少于6学分的考察探究活动（研究性学习、研学旅行、野外考察等）。所以大学对报名学生进行材料初审的第一条件就是对学生高中三年的综合素质评价云平台的内容是否达到上述标准审核，如果不达标，基本就是初审不合格，与综合评价招生失之交臂。

03普通高考招录

2020年普通高考招录新增加了一个退档条件就是高中三年的综合素质评价云平台评分低，不符合大学要求。从这个退档条件来看，即使学生高考成绩能达到大学录取条件并且已经投档到所报大学，由于综合素质评价不合格被退档，这是非常悲催的一件事。大家都知道2020年山东省高考按照一段线和二段线划分，高考志愿是按照专业+大学的模式填报，没有调剂，一旦退档，极有可能与大学本科无缘。

综上所述，不管是强基计划招生还是综合评价招生或者普通高考招生，对高中三年的综合素质评价云平台要高度重视，必须认真填写，完整填写，不可遗漏，更要符合政策规定，又要满足大学要求。