经济专家马光远提出了一个深刻且现实的观点：生孩子最大的压力就在于教育的过度 “内卷”。这一观点切中了当下社会的一个重要痛点。

在当今社会，教育 “内卷” 现象愈演愈烈，确实给众多家庭带来了沉重的负担和压力。其中，最为突出的表现就是为了让孩子在义务教育阶段能上个好学校，家长们可谓是绞尽脑汁、费尽心力。他们不得不求人找关系，只为了能让孩子获得一个所谓的优质教育资源入场券；不惜花费巨额资金购买学区房，哪怕这意味着要背负沉重的经济压力；还要让孩子参加各种各样的补习班，生怕孩子在学业竞争中落后一步。

这种教育 “内卷” 的环境，使得养育孩子的成本不仅仅是物质上的养育费用，更包括了大量的时间、精力和精神压力的投入。家长们在这个过程中疲惫不堪，而孩子们也早早地承受了超出其年龄阶段的竞争压力，失去了许多本该属于他们的快乐童年时光。

如果教育能够回归本真，不再如此 “内卷”，义务教育阶段的资源能够更加公平合理地分配，家长们无需为孩子上一个好学校而四处奔波、求人和花费巨额资金，孩子们也无需在繁重的补习中度过课余时间，那么确实会有一部分人生孩子的顾虑大大减少。

为了实现这一目标，我们需要从多个方面入手。政府应当加大对教育资源的均衡投入，缩小不同学校之间的差距，让每个孩子都能在离家较近的地方享受到优质的义务教育。同时，要加强对学区房市场的调控和监管，避免其成为教育不公平的助推器。此外，还应规范校外培训市场，减轻学生的课外负担，让教育回归校园，注重培养学生的综合素质和创新能力，而不是单纯的应试成绩。

学校也应该秉持教育公平的原则，严格按照教育政策招生，杜绝各种不合理的择校行为。教师要不断提高教学质量，关注每一个学生的成长和发展，为学生提供公平的教育机会。

家长们也需要转变教育观念，不再盲目跟风追求所谓的 “名校” 和 “高分”，而是更加注重孩子的身心健康和兴趣爱好的培养，让孩子在一个相对轻松、快乐的环境中成长。

只有当教育摆脱 “内卷” 的困境，走向更加公平、健康的发展轨道，人们在考虑生育问题时，才能够更加从容，生孩子的意愿也可能会相应提高，从而有利于缓解社会的人口压力，促进社会的可持续发展。