天才甲骨文考生,被川大破格录取,导师却说:宁愿辞职,也不教他

玮宇说娱乐新闻 2024-10-30 16:58:18

2009年一个名叫黄蛉的高考生因为一篇用甲骨文写就的作文,一夜之间成为了网红。

这位"古文字达人"被四川大学破格录取,前途似锦。

谁能想到短短几年后,他的导师何崝教授却放出狠话:"宁愿辞职,也不教他!"

究竟发生了什么,让这位天才少年从云端跌落?

是金子总会发光,还是所谓的天才不过是镜花水月?

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让我们把时光倒回到2009年6月7日,那个炎热的夏天,注定要在教育界掀起一场轩然大波。

四川省绵阳市的一间普通考场里,高三学生黄蛉正在奋笔疾书,仿佛要把毕生所学都倾注在这张薄薄的答卷上。

这哥们儿可真是个奇葩,竟然先写作文而且整整写了90分钟!

要知道一般人写个800字的文章,也就是上个厕所的功夫就搞定了。

这位仁兄是要在考场上创作《红楼梦》吗?真是让人摸不着头脑。

时间一晃10天过去了。

高考成绩公布那天,整个网络突然炸开了锅,热闹程度堪比双十一购物狂欢节。

有人爆料说今年四川最牛的高考作文居然是用甲骨文写的!

这消息一出简直比特朗普说要和金正恩一起去火星还要劲爆。

阅卷老师看不懂,只能硬着头皮给了6分,这分数可真是"厚道"啊。

教育部门可不敢大意,连夜找来了一帮专家,大家围在一起活像在破解什么高深的密码。

结果一看还真是货真价实的甲骨文,而且用了整整800多个字!

这下可把专家们给吓懵了,纷纷感叹:"现在的高中生都这么厉害了吗?我们是不是该退休了?"

一时间黄蛉成了"学霸中的战斗机",简直就是考场上的"超级赛亚人"。

各路媒体蜂拥而至,争相报道这位"古文字达人",场面比追星还要疯狂。

大家纷纷感叹:这年头,高中生都这么秀的吗?用甲骨文写作文,这操作也太骚了吧!

网友们更是炸开了锅,各种表情包刷屏,什么"跪求翻译"、"学霸求放过"之类的,不要太搞笑。

然而事情并没有这么简单,总有人要来当一回"醒醒吧你"的清醒派。

黄蛉的班主任蒲体超老师站出来泼了盆冷水,说这学生平时成绩一般,家里条件也就是个普通人家。

去年高考没考好,才选择复读的。这么一说黄蛉简直就是考场上的"灰姑娘"啊!

从默默无闻到一夜成名,这剧本怕不是偶像剧里才有的桥段吧?

黄蛉的高考总分是428分,按常理说上个好大学怕是要凉凉。

但是这篇甲骨文作文却让他摇身一变,成为了各大名校争抢的"香饽饽"。

多所高校纷纷抛出橄榄枝,生怕错过了这个"奇才",场面堪比春节抢红包。

6月25日黄蛉在老师蒲体超的陪同下,来到上海拜访复旦大学的刘钊教授。

刘教授可是古汉字研究领域的大牛,曾经还收过一个开三轮车的徒弟,简直就是现实版的"寻龙剑雨"。

黄蛉心里美滋滋的想:我写甲骨文这么6,肯定能被录取说不定还能当个教授的关门弟子呢!

结果刘教授婉言谢绝了。他说:"小伙子你很有天赋,但是基础还不够扎实。先去上个大学打好基础再说吧。"

这波操作简直就是给黄蛉当头浇了盆冰水,梦想的泡沫"啪"的一声就破了。

就在黄蛉心灰意冷之际,四川大学突然伸出了橄榄枝。

他们不仅破格录取了黄蛉,还让他进入了下属的锦城学院(三本)。

这波操作简直就是一匹千里马找到了伯乐,黄蛉的人生剧本又开始神展开了。

黄蛉带着他的甲骨文神技,就这样华丽丽地空降到了四川大学锦城学院。

这哥们儿的运气简直逆天,感觉像是开了外挂一样,三本学院直接变身为他的保姆级孵化器。

学校领导们铁了心要把这颗"金子"擦得锃亮,恨不得给他开个专属绿色通道。

才上了两年学学校就给他开了个特别通道,直接把他提拔为川大一本的学生。

这操作简直比吃鸡里的空投还要给力!其他同学看了怕是要流下羡慕的眼泪。

要知道从三本到一本,这跨度比蚂蚁跳到月球还要夸张。

黄蛉这波操作简直就是开挂界的一股清流,让人不得不佩服他的"实力"。

学校的"偏心"可不止于此,他们还专门为黄蛉请来了川大历史文化学专业的大佬何崝教授,进行"一对一"教学。

这待遇怕是连校长的亲儿子都要眼红三分。何崝教授可是川大的学术泰斗,平时连个头都难见到。

现在倒好直接成了黄蛉的专属家教,这待遇简直是要上天啊!

然而天才的烦恼也随之而来,毕竟成名是把双刃剑。

媒体采访接踵而至,黄蛉俨然成了学校里的"网红"。

采访、讲座、签名,忙得像个大明星,恨不得再长两个脑袋来应付。

有时候连上课都顾不上了,这日子过得比明星还要明星。

何崝教授看在眼里,急在心里。这位德高望重的老教授可不是好糊弄的主。

他多次语重心长地劝告黄蛉:"小伙子,要静下心来学习啊。别整天想着出风头。学问是个沉淀的过程,可不是靠几次采访就能成大师的。"

可惜这话就像是对牛弹琴,根本没用。黄蛉听了跟没听一样,依旧我行我素。

黄蛉的日程表排得满满当当,今天是电视台采访,明天是报社专访,后天还要去某高中做励志演讲。

他俨然成了一位"学霸网红",风头一时无两。

可谁又能想到这看似光鲜亮丽的背后,隐藏着多少不为人知的隐患呢?

何崝教授眉头紧锁,心中的担忧与日俱增。

他清楚地看到黄蛉在追逐名利的道路上越走越远,离学术研究的本质却越来越远。

这哪里是在培养学者,分明是在制造一个华而不实的"学霸网红"啊!

就在黄蛉沉浸在成名的喜悦中时,一场风暴正悄然酝酿。

何崝教授的耐心正在一点点消磨,而黄蛉却浑然不觉,依旧沉醉在自己的"天才"光环中。

这场师生之间的矛盾,就像一颗定时炸弹,随时可能引爆。

随着时间的推移,何崝教授心中的失望如同滚雪球般越来越大。

他发现黄蛉的古汉语基础简直惨不忍睹,比大一新生还要糟糕。

这哪里是什么"古文字达人"啊,简直就是个"古文字小白"嘛!

连最基本的古文都看不懂,还妄谈研究甲骨文,简直是天方夜谭。

有一次何崝教授让黄蛉翻译一段简单的先秦文献。

谁知这位"天才"对着文字掰扯半天,说出来的话比文言文还难懂。

何崝教授听得直挠头,心想:这孩子是不是把脑子也一起甲骨文化了?

更让何崝教授气愤的是,黄蛉在接受采访时居然信口开河,吹嘘说自己能研究《文心雕龙》。

要知道这可是南北朝时期的文学理论著作,跟甲骨文八竿子打不着。

这不是赤裸裸的忽悠吗?简直是把观众当成了傻子!

何崝教授忍不住冷嘲热讽:"你连《论语》都读不懂,还想研究《文心雕龙》?

下辈子吧说不定还能投胎成刘勰呢!"

黄蛉却一脸无所谓,仿佛在说:反正大家都信了,管它呢!

有一天何崝教授实在忍无可忍,决定给黄蛉来个当头棒喝。

他拿出一篇甲骨文,让黄蛉当场翻译。

这下可把黄蛉给难住了,支支吾吾半天愣是没说出一句像样的话。

何崝教授冷笑道:"怎么?甲骨文大师连这都不会?看来你的天赋都用在吹牛上了!"

黄蛉被戳穿后不但不知羞耻,反而振振有词:"我虽然不懂,但我有灵感啊!

我能感受到古人的智慧!"

何崝教授听后差点没晕过去,心想:这孩子怕不是要把"灵感"玩出新境界啊!

何崝教授再也忍不住了,他气呼呼地冲进校长办公室,二话不说就提出辞职。

"我宁愿辞职也不教这个学生了!这简直是对学术的亵渎!"

这话一出可把校长吓了一跳,差点把手中的茶杯摔在地上。

校长连忙劝解:"何教授,您别生气咱们再给黄蛉一次机会。"

何崝教授怒气冲冲地说:"机会?他有多少次机会了?再给他机会怕是要上天了!"

校长尴尬地笑了笑,心想:这下可麻烦了,一边是名誉教授要辞职,一边是学校的"招牌"要砸了,这可咋整?

何崝教授的话很快传到了网上,网友们顿时炸开了锅。

"什么情况?天才变学渣了?"

"我就说嘛怎么可能有高中生精通甲骨文?"

"这不就是个标准的网红吗?靠炒作上位的!"

各种吐槽和调侃铺天盖地而来,黄蛉的"天才"光环瞬间被戳破。

有好事的网友翻出了黄蛉当年的高考作文,找专家翻译成现代汉语。

结果发现里面有很多句子根本不通顺,简直是在胡说八道。

这下可好"天才"的人设彻底崩塌了,简直比股市暴跌还要惨。

网友们纷纷调侃:"原来是个字都认不全的'天才'啊!"

"这波啊这波是从天才到天坑的华丽转身!"

"建议改名叫'甲骨文联盟',专门培养这种'天才'!"

黄蛉事件在网上掀起的狂风暴雨还没平息,教育界的大佬们就坐不住了。

这事儿简直比考试改革还要棘手,让人直挠头。

有人说像黄蛉这样的"偏才"就应该得到特殊照顾,毕竟普通教育体系可能会埋没他们的才能。

这话听起来挺有道理,就像是在说:别让千里马困在驴棚里啊!

但是也有人对此嗤之以鼻,觉得这简直是在开倒车。

他们认为这种做法对其他学生太不公平了,简直是在助长投机取巧的歪风邪气。

这下可好教育界陷入了两难的境地,左右为难得像个选择困难症患者。

到底应该怎么培养特殊人才呢?是不是只要有一技之长,就该得到破格录取的机会?

这个问题恐怕得让教育界的专家们好好琢磨琢磨了,怕是要熬不少通宵。

有个教育专家忍不住吐槽:"现在的特殊人才培养,简直比选秀节目还离谱。

一个会写甲骨文的就能上名校,那以后是不是会说相声的就能直接当播音员了?"

这话一出可把在场的人都逗乐了,但笑过之后大家又陷入了沉思。

黄蛉的经历给我们上了一课:所谓的成功,可不能只靠一时的爆红。

要想真正有所成就,还是得脚踏实地、勤学苦练。

别以为耍个花招就能一夜成名,那都是镜花水月,经不起推敲的。

可以说黄蛉就是典型的"面子工程",华而不实的代表。

为了出名为了上好大学,他选择了一条捷径。

结果呢?当镁光灯熄灭后,真实水平终究会暴露无遗。

这下可好不仅没能成为学术界的明星,反而成了大家茶余饭后的笑柄。

对于学校和社会来说,我们是不是也该好好反思一下?

是不是太容易被表面的光鲜亮丽所迷惑,而忽视了那些默默无闻、踏实肯干的普通人?

毕竟真正的人才,往往是在平凡中孕育而生的。

有个网友的评论特别有意思:"与其费尽心思去找所谓的'天才',不如好好培养每一个普通学生。

说不定下一个爱因斯坦,就藏在不起眼的角落里呢!"

这话说得可真是一针见血,让人不得不深思。

回顾整个事件我们不难发现,无论是黄蛉、学校还是社会,都有值得反思的地方。

黄蛉沉迷于虚假的名声,忽视了真才实学;

学校为了名气不惜破格录取不合格的学生;

而社会则过于追捧所谓的"天才",忽视了教育的本质。

其实教育的本质不就是培养人才吗?

不管是天才还是普通人,最重要的是要有踏实肯干的精神,有追求真理的勇气。

只有这样才能真正为社会创造价值,而不是成为昙花一现的"网红"。

最后让我们用一句话来总结这个事件吧:

天才和骗子真的只有一线之隔吗?

也许答案就藏在每个人的内心。

无论你是天赋异禀,还是平凡如我最重要的,还是要做最真实的自己。

毕竟生活不是演戏,人生也不是小说。

真金不怕火炼只有经得起时间考验的才华,才是真正的才华。

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