毛主席22岁数学考试不合格,老师苦心辅导,35年后主席如何报答?

子青说历史 2025-03-22 10:24:09

毛泽东的青年时代在人民群众的印象中向来都是手不释卷,饱读诗书的优秀学子形象,但很少有人知道他在当时和很多学子一样面临着“偏科”的“世纪难题”。

比如毛泽东的国文成绩在全校都名列前茅,但物理化学却是一塌糊涂,数学考试甚至不合格。

好在毛泽东碰到了一个认真负责的数学老师,他不仅悉心教导毛泽东学好数学,更改变了毛泽东年轻时候略显浮躁的性格,35年后主席的一封信更是将这段历史往事传为佳话。

偏科的毛泽东

指点江山,挥斥方遒,毛泽东自小就对文学历史展现出了浓厚的兴趣,青年时代更是如痴如醉地沉浸在国学的海洋中,与其相对应的便是其对数学的“不屑一顾”。

毛学研究专家尹高朝在其著作《毛泽东和他的老师们》中写道:

“毛泽东常常把他喜爱的书籍,如《昭明文选》《韩昌黎全集》等带到(数学)课堂去看,你讲你的,他看他的。”

在数学课上看文学书?

这是不是很像学生时代的“偏科大神”在一门课上写另一门课的作业?

那成绩自然可想而知了。

在数学知识尚不深奥的阶段毛泽东还能依靠自己的聪明才智“蒙混过关”。

可随着年级的提升,毛泽东的数学成绩越来越差,几次测验甚至都没考及格,这让本就不喜数学的毛泽东干脆“破罐子破摔”,直接放弃了数学。

到后面甚至课也不去上,直接装病请假在家看国学书。

当时毛泽东的数学老师是“湖南著名的数学教学专家”王立庵,在湖南第一师范学校任教。

他擅长“有教无类,因材施教”,因此注意到了数学成绩糟糕的毛泽东,专门找到他谈话,想要为其“开小灶”。

王立庵原本以为毛泽东和大多数“贪玩不学”的顽皮学生一样,只是觉得数学太难而提不起兴趣,但当他和毛泽东进行一番深入交流后才发现自己“小看”了这个年轻人。“你是一个师范生啊!你什么都要学,这样以后出去才好找工作啊!如果你以后去学校任职,学校只请得起一个老师,那数学、图画这些课还开不开呢?如果开了你自己都不会,怎么能教好学生呢?这不是误人子弟嘛!”

王立庵苦口婆心地对青年毛泽东如是说。

见老师如此真诚,毛泽东也道出了自己内心的真实想法。

原来,并不是毛泽东不想学好数学,而是他的心思压根就没在这上面。

在他看来,学校的课程安排得太繁杂,30门课让毛泽东觉得自己的青春年华被白白浪费掉了,他认为自己应该“学精”而不是“学全”。

并且从小接受的私塾教育确实也没多少数学知识,22岁了再去学“数理化”,有些吃力不讨好的意味。

见到自己的学生如此有主见,王立庵也很欣慰,但还是耐心地劝导毛泽东:

“你的想法很好,但你有没有想过,现在已经是20世纪了,是讲究科学的时代,是蒸汽机和来复枪的时代。研究社会科学的人同样也要学习自然科学啊!你看达尔文的《物种起源》和赫胥黎的《天演论》,他们不仅是社会学家,生物学也是翘楚。”

与聪明人讲话一点就透,王立庵话已至此,毛泽东也陷入了深思。

但他还有一个顾虑,那就是自己已经20多岁了,年纪有些“大”了,现在就算“恶补”对于数学成绩能否跟上也持有怀疑态度。

王立庵听完毛泽东的顾虑又好气又好笑:

“年方二十就以‘年龄大’自居?!古人云‘少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。’你才二十正是读书的好时候!”

于是自此以后毛泽东每逢假期便到王立庵的家里补课。

经过一个多月的“恶补”,毛泽东的数学成绩有了显著的提高,这也使得毛泽东对科学知识的重要性,又有了更深的一层理解。

毛泽东向来都是爱憎分明,知恩图报的一个人,对于王立庵老师年轻时候的教诲和指点,一直心存感激,因此在建国之后还特地打听了王立庵老师的情况。

可遗憾的是老师已经去世了,这让毛泽东想报答的心也无法实现。

但之后一封陌生的来信让毛泽东感慨万千,随即决定:帮助他们!

那么毛泽东决定帮助的是谁呢?

王人路临终前的“秘密”

王立庵虽然已经故去,但他还留下了八个孩子,而王人路就是其中的二儿子。

由于王立庵给毛泽东“开小灶”时大都在自己家里,因此孩子们与毛泽东都十分熟悉,王人路总是亲切地喊毛泽东“毛大哥”。

后来王人路受到感召也走上了革命道路,但路途却并不顺利。

他被国民党通缉而无奈到处逃窜,辗转来到了上海安家落户。

因为有着美术方面的特长,王人路幸运地在一家美术画报馆当上了编辑,后来又结识了妻子吴启瑞,日子也算逐渐好了起来。

可天有不测风云,王人路于1948年患重病卧床不起,此时他与妻子吴启瑞也已经有了8个孩子了。

王人路十分担心妻子以后的生活,于是决定把一个埋藏在心底多年的秘密托付给妻子:

“我的生命快到头了,以后孩子就辛苦你了。新中国就要来了,好日子也就要来了!以后遇到了难事,你可以去找毛大哥!他和我父亲交情深厚,也与我关系亲密。”

毛大哥?

妻子吴启瑞直到这个时候才知道,自己的丈夫居然与毛泽东交情匪浅,这么多年他居然从未对自己提起过,也没有借此争取过什么利益。

吴启瑞知道了这个秘密后也并未声张。

一方面,她对自己家里人与伟大领袖毛泽东的“交情”感到难以置信,在他看来毛泽东并不是自己能够接触到的。

另一方面吴启瑞也是一个独立要强的女子,尚有余力的情况下也并不想依靠别人,她决定自己把孩子拉扯大。

但毕竟没有了丈夫的依靠,孩子又实在太多,除了长女王心元已结婚外,其余7个孩子均需要她抚养。

坚持没多久吴启瑞就逐渐感觉力不从心,特别是几个小的孩子已经到了上学的年纪,自己却拿不出学费。

她不想自己的孩子将来成为“文盲”埋怨自己,于是鼓起勇气在1950年5月22日向毛泽东写了一封信。

信中吴启瑞言辞诚恳,并未提出什么过分的要求,只是希望毛泽东能够让自己的3个孩子在自己工作的附近小学读书。

实际上吴启瑞对于这封信并没抱多大期望,毕竟国家主席日理万机,怎么会在这些细枝末节的小事上费神?

况且这封信能不能送到毛泽东手里还不一定呢。

不过令吴启瑞意想不到的是,她很快就收到了回信,毛泽东的态度比她想象得亲切得多。

毛泽东在信中是怎么说的呢?

毛泽东的回信与回报

这封毛泽东的回信如今被珍藏在江苏省无锡市档案馆的“特藏”档案中。

毛泽东在信中对吴启瑞和孩子如今面临的困境进行了关怀,并给出了有力的解决方案。信的内容大致如下:

你五月份寄来的信我已经收到了,你目前所面临的困境我也十分忧虑挂念。

现在允许你的孩子进入苏南干部子弟班就读,你生活上的其他困难由你自己拿着这封信去找当地机关同志商议。

实在有必要的情况下,你可以去找苏南区党委书记陈丕显同志商议,我是没有不赞成的。

你是八个孩子的母亲,你要多注意照顾自己,问候你和你的孩子们。

毛泽东的回信让吴启瑞欣喜若狂。

没想到毛泽东如此关心自己和孩子们,这下孩子不仅有学上了,还能进入干部子弟班,教学质量无疑得到了保证。

不过吴启瑞并不贪心,她并没拿着毛泽东这封“权限很大”的亲笔信去为自己谋福利,甚至连工作都没换一下,还是做着最基层的工作。

吴启瑞深知毛泽东忧虑人民,自己不能给他丢人,不能给亡夫和公公丢人。

得益于毛泽东的亲自关怀,吴启瑞的孩子们不仅有了学上,还能在每学期之初得到一笔补助生活费,一家人的生活因此大大得到改善。而这8个孩子也大多都成了国家的栋梁之才。

比如吴启瑞最小的儿子王心支,现在是江苏省著名中医,南京中医药大学的医学教授。

据他回忆,在1950年毛泽东给他母亲回了信之后,1960年毛泽东又在上海单独接见了他母亲。

也就是说毛泽东对这一家的牵挂从未停止,十年的时间还惦记着自己“恩师”的后人。

当时毛泽东派专车把吴启瑞接到了上海,并在上海锦江饭店接见了她。

毛泽东在会谈中先是回忆起了王立庵对他的帮助,主席感慨地说:

“立庵先生是湖南教育界知名人士,是我的老师。在立庵先生的教育下,我是受益匪浅啊!”

接着又聊起了王人路的革命生涯,毛泽东对于自己这个“小弟”也很满意,他是一个合格的革命斗士,也是为了新中国贡献过自己力量的爱国志士。

两人此次见面谈话谈了很久,也留下了吴启瑞和毛泽东的两张珍贵合影。

不仅如此,在1960年底,吴启瑞又收到了毛泽东寄来的1000元,并说明“作为赠送,不要还的”。

王心支感激道:“当时正值国家三年困难时期,我又因营养不良而患病,毛主席的亲切关怀,可谓雪中送炭,解了我家的燃眉之急。”

毛泽东的原则

大家不要以为毛泽东对吴启瑞一家关怀备至,就觉得他是个滥用“裙带关系”的人,实际上,毛泽东是最讨厌“托关系、走后门”的人了。

新中国成立以后,毛泽东的亲戚、同学、故交纷纷给他写信,要求进京安排工作。毛泽东都一一拒绝了。

他对表兄弟文凯说:“先生工作问题,适宜就近设法解决。”

对故交邓冰说:“先生工作岗位,似以在原地为适宜,不必远游。”

对堂妹毛泽建的女儿说:“望你们在湖南设法求得工作,不要来北京。”

甚至面对自己一生挚爱杨开慧的哥哥杨开智的“希望到北京工作”请求,毛泽东也果断地拒绝了。

在毛泽东的观念里,任何人都需要按规则办事,走正常程序,不搞特殊化,裙带之门不可开。那为什么毛泽东会对王立庵的儿媳吴启瑞一家格外关怀呢?

首先,吴启瑞是一个人拉扯着8个孩子长大,这其中的艰辛不用明说大家也都能体会。

特别是在当初物质条件并不丰富的年代,孩子的成长教育都是难事。

毛泽东不仅把她当成了故人的家人,也是心疼她作为一个普通百姓、伟大母亲的不易。

其次,吴启瑞一家都是有着革命思想,崇高觉悟的人,认识毛泽东这么多年,他们的家人从未靠此为自己谋利益。

哪怕到了万不得已的情况下,也仅仅只是要求能够就近上学,从未提出特别过分的要求,这让毛泽东很欣慰。

最后,毛泽东确实也对王立庵感念颇深。

其实也不止王立庵,毛泽东对于自己年轻时候遇到过的“好老师”都十分感激。

也正是因为有了他们的悉心教导,耐心培育,毛泽东才能在各个方面都成长得很好,才会有后来的指点江山的伟人。

从这一点上来说,毛泽东的“报答”一点也不过分。

结语:

看完毛主席的故事,想必大家都感慨颇多。

原来“偏科”并不是我们普通人的“通病”,伟人年轻时候也遇到过这类问题,不过面对问题毛主席积极解决了它,这就很值得我们去学习。

还有就是老师就对我们的成长至关重要,十年树木,百年树人!

参考文献:

两封主席回信 一段传世佳话 法制时报 2012.4.20

“毛泽东22岁时数学成绩成绩竟然不及格!”原来国家领导人也有偏科的毛病啊。 通历史网

杨开慧的哥哥求安排工作,毛泽东都“没开口子” 新华每日电讯

0 阅读:3