"瑞雪满枝头，书香盈稚子。愿尔新年里，更上一层楼；笔端生锦绣，学海泛轻舟。"

"春风舞墨香，佳绩赋新篇。望汝来年时，智慧如泉涌；破晓书声起，金榜待题名。"

2024年新年期间，难免会探亲访友，遇到孩子们，你还不知趣地问成绩怎么样啊？学习怎么样啊？

做个高情商的客人，选一两句合适的诗句祝福孩子们吧，这绝对给你加分哦。

1、

石羊去作高资梦，金榜空余岘山宅。

——苏泂《书怀》

诗意地描绘出学子们如石羊般稳重而有志向，他们追逐着功名的梦想远赴他乡，而家乡的岘山故宅虽空余静寂，却承载着对他们的深深期待与祝福。

2、

金榜名传四海知，太平时合称男儿。

——胡则《及第》

当科举得中的喜讯迅速传播至四方，那些在太平盛世取得功名的青年才俊，正是这个时代应被赞誉为真正的男子汉。

3、

北扉西禁须公等，金榜当年第一人。

——张耒《鹧鸪天》

“北扉西禁须公等，金榜当年第一人”，寄寓了对学子的殷切期盼，他们未来将进入朝廷中枢，成为那一年金榜题名、脱颖而出的第一人。

4、

金榜奎章红日照，石崖仙影白云封。

——岳珂《洞霄宫》

借日光照耀下的金榜显赫和石崖仙境般的环境，寓意学子们通过科考得到荣耀，犹如沐浴阳光，成就不凡，而那份超凡脱俗的气质亦将被永恒铭记。

5、

翠琬温辞耀华衮，金榜大字缠交龙。

——杨时《游武夷》

学子们才华横溢的诗文如同温润翠玉，其姓名一旦镌刻于金榜之上，便如同巨龙盘绕的大字般光华夺目，预示着他们的前程似锦。

6、

陈场老子读书处，金榜山前石室中。

——朱熹《金榜山》

用悠然恬静的画面勾勒出昔日勤奋苦读之地，暗含对后世学子能在金榜山下潜心修炼，终登金榜的祝愿。

7、

一朝逸翮乘风势，金榜高张登上第。

——白居易《劝酒》

生动表达了学子们经过努力奋斗，一旦时机成熟，便能如鸟展翅乘风飞翔，金榜赫然展示他们的名字，成功跃升仕途。

8、

再辟文场无枉路，两开金榜绝冤人。

——广宣《贺王起》

公平公正考试制度的赞美以及对王起两次高中榜首的祝贺，期许所有学子都能在清明的考场环境中，凭借实力走上成功之路。

9、

金榜高悬姓字真，分明折得一枝春。

——袁皓《及第後作》

以金榜上清晰可见的名字象征科举成功的事实，就如同摘取到了春天的一枝报喜之花，满载喜悦与希望。

10、

金榜题名墨尚新，今年依旧去年春。

——何扶《寄旧同年》

“金榜题名墨尚新，今年依旧去年春”，道出了新年之际金榜上的新鲜墨迹，尽管时光更迭，但每年的春天都同样孕育着新的希望，寄予了对同窗好友再次金榜题名的美好祈愿。

11、

风吹金榜落凡世，三十三人名字香。

——周匡物《及第谣》

带着金榜从天而降，那上面镌刻的三十三个名字如馨香飘溢人间，生动展现了科举及第时荣耀瞬间洒满大地的美好景象。

12、

幼携书剑别湘潭，金榜标名第十三。

——李昉《寄孟宾于》

“幼携书剑别湘潭，金榜标名第十三”，细腻描绘了少年离乡背井，手捧书剑踏上求学之路，最终以优异成绩位列金榜十三的动人画面，是对勤奋学子终获功名的认可与赞美。

13、

才杰少魁金榜第，年高犹带侍臣衔。

——陈宓《挽王侍郎》

通过描述才华出众者年轻时即荣登榜首，即使到了老年依然身居高位，体现了对一代才子无论青春或迟暮都熠熠生辉的敬仰与怀念。

14、

一重一掩翳复朗，朱门金榜开殊庭。

——林景熙《石门洞》

借石门洞的重重叠嶂与开阔明朗之境，寓意科举考场上的曲折变幻与金榜题名时的豁然开朗，彰显了学子们奋斗路上的独特历程和成功后的喜庆场景。

15、

初携书劒别湘潭，金榜标名第十三。

——李昉《寄孟宾于》

“初携书劒别湘潭，金榜标名第十三”，强调了青年时代怀揣理想与信念离家远行，至终成就非凡，在众多竞争者中脱颖而出的情景，充满了对成功者的钦佩和对后继者的激励。

16、

翠帏半卷香烟动，金榜高题日影浮。

——韦骧《谒梓潼庙》

翠色帷幕微卷，袅袅香烟弥漫，金光闪烁的榜单在阳光下显得格外醒目，此处用以象征祈愿文运昌盛，寄托着对考生高中显赫的深深祝福。

17、

金榜因何无姓字，玉都必是有仙名。

——吕岩《赠陈处士》

看似疑惑为何金榜之上未见其名，实则表达的是不追求尘世功名，坚信自己在神仙名录中有名，寓言人生价值不仅限于科举及第，也在于精神修养和道家境界的追求。

18、

蓬山皆美成荣贵，金榜谁知忝後先。

——戈牢《和主司王起》

借用蓬莱仙境般的比喻，形象地展示出考取功名后荣耀无比的生活，同时透露出谦逊自省之意，即便金榜有名，亦不知他人背后付出的努力。

19、

玉京高谢黄金榜，石室来乘白鹿车。

——杨杰《施肩吾书堂》

“玉京高谢黄金榜，石室来乘白鹿车”，描绘了一幅辞别繁华京城的金榜生涯，转而回归清幽石室潜心学问的隐逸画卷，传达出一种淡泊名利、追求内在修为的人生哲学。

20、

金榜晓悬生世日，玉书潜记上升时。

——王希羽《赠杜荀鹤》

将金榜比作生命华章的昭示，玉书则暗含飞升仙境的预言，这两句诗通过对出生日辰金榜昭告与未来得道飞升的期待，表达了对友人一生辉煌成就与超凡脱俗命运的祝愿。

21、

祝儿指日传金榜，怀我当年别玉墀。

——马廷鸾《二儿就试》

“祝儿指日传金榜，怀我当年别玉墀”，仿佛是父亲温情的目光穿越时空，将对儿女登科及第的殷切期盼融入晨曦的阳光之中，同时勾起了自己昔年离别皇宫大殿时那份追梦的热情与坚韧。

22、

待得诸孙上金榜，九重高拱报尧班。

——叶适《赠李秀才肖舒》

“待得诸孙上金榜，九重高拱报尧班”，犹如老者手握岁月长卷，静待子孙荣登龙虎榜的那一刻，他们将以傲人成绩回应天子恩泽，届时，这份家族荣耀将在九重宫阙间回响，如歌似颂。

23、

不作人间金榜客，应为天上玉楼章。

——冯时行《牟元礼挽章》

故去的牟元礼已不再追求尘世间的功名利禄，而是化身那飘逸于仙界云霄、书写着天庭华章的诗魂，超脱而深远。

24、

锦江家谶声名在，金榜巍科姓字香。

——姚勉《郡守劝驾乐语》

“锦江家谶声名在，金榜巍科姓字香”，如同一幅画卷缓缓展开，锦江边流淌着家族世代传承的佳话与美誉，而今后，这美好预言将伴随着后辈在巍峨科举榜单上镌刻下芬芳四溢的名字，载入史册。

25、

不是玉皇疑羽客，要教金榜带天书。

——黄滔《御试二首 二》

一份来自天界的肯定，暗示英才并非因被视为仙人的误会而受眷顾，实则是因其才华横溢，必将被赋予承载天意的金榜题名之荣耀，令其名字携带着神圣的使命与光辉。

26、

天书再受恩波远，金榜三开日月明。

——金厚载《和主司王起》

如诗所述，犹如仙界的天诏再度洒下无边的恩泽，而三次金榜题名的光辉如同日月般辉映，昭示着学子沐浴皇恩浩荡，在新年之际更上层楼，屡次登科，光耀门楣。

27、

何事感恩偏觉重，忽闻金榜扣柴荆。

——高退之《和主司王起》

当心存感激之情尤为深沉之时，忽然传来金榜提名的消息叩响家门，那份意外的喜悦与荣光仿若春风拂过门前的柴扉，让整个世界都为之欢欣鼓舞。

28、

恩光忽逐晓春生，金榜前头忝姓名。

——李宣古《和主司王起》

“恩光忽逐晓春生，金榜前头忝姓名”，宛如一幅生机盎然的画面，恰似初春阳光普照大地，恩典之光与新生季节一同降临，学子有幸能在金榜前列留下自己的名字，谦逊而自豪地分享这份荣耀时刻。

29、

莲峰对处朱轮贵，金榜传时玉韵成。

——张道符《和主司王起》

将峻秀的莲峰与尊贵的官车相互映衬，象征着金榜揭晓之际，不仅成就了个人功名，更赋予了诗词文章以珠圆玉润之美，两者相得益彰，共同谱写出一段锦绣华章。

30、

金榜弟兄同舍长，老年相别重依依。

——王晳《送程给事知越州》

描绘出兄弟二人一同金榜题名后又各自赴任的情景，即使年岁渐长，分别之际仍满怀依恋。这份手足情深与共攀高峰的喜悦交织在一起，为新年寄予了深深的祝福与期待。

31、

金榜荣名俱失尽，病身为庶更投魑。

——刘言史《偶题二首 一》

寓意曾经的金榜题名之荣耀已然消散殆尽，而身患疾病之人如落凡尘，远离繁华，寄寓了对辉煌不再与人生无常的深深感慨。

32、

慺㦬须要逞聪明，金榜何曾得挂名。

——释道顔《颂古 其六一》

借智慧小童不得金榜题名的意象，表达了智慧和努力并不总能立即赢得功名，揭示了世间事并非皆随人愿的哲理。

33、

金榜高悬当玉阙，锦衣即着到家林。

——李旭《及第後呈朝中知己》

生动描绘出登科后金榜赫然悬挂天宫般显赫，而身穿锦绣官袍的学子即刻回归故里，那份荣耀与喜悦仿佛穿越云端，直抵家乡林泉。

34、

璇题金榜垂霄汉，千古荣名定不磨。

——王洋《挽向伯恭 其一》

“璇题金榜垂霄汉，千古荣名定不磨”，犹如星辰璀璨的金榜横亘天际，逝者生前的荣誉将永恒镌刻，流芳百世，永不会被时光磨灭。

35、

他日林间无所望，只求金榜看嘉名。

——林逋《送楚执中随侍入蜀》

“他日林间无所望，只求金榜看嘉名”，以超脱世俗的心态展望未来，期待友人在山林之外能够一展宏图，在金榜之上看到自己的佳绩，寄托了对友人功成名就的美好祝愿。

36、

争题玉字传金榜，悉奋朱鸾与凤雏。

——刘子翬《送彭奭应礼部试》

如同群英竞艳，各自以才情书写华章，争夺金榜题名的机会，恰似朱鸾与凤雏振翅欲飞，预示着学子们蓄势待发，志在必得。

37、

盐梅不是生知得，金榜何劳显至勳。

——良价《王子颂五首 朝生》

强调即便是盐梅调羹的深意也非天生可知，更何况金榜题名这样的殊荣，并非仅凭天赋就能获取，而是需通过勤勉方能显现功勋。

38、

金榜连名昇碧落，紫花封勅出琼宫。

——徐夤《曲江宴日呈诸同年》

“金榜连名昇碧落，紫花封勅出琼宫”，形象描绘出金榜题名的同窗好友一同晋升仙境般的场景，以及随之而来的皇家封赏，犹如紫色花朵从瑶池宫殿飘然而至，象征着他们共同步入仕途的辉煌时刻。

39、

更无名籍强金榜，岂有花枝胜杏园。

——徐夤《长安即事三首 三》

较于硬性追求金榜题名，自然界的美景如繁花似锦的杏园或许更为珍贵，暗示了对于名利淡泊而崇尚自然的心境。

40、

宝构云屯珍木才，璇题金榜倚天开。

——李吕《天章阁成应制次韵》

精美的建筑如云般汇集，珍贵木材映衬其中，熠熠生辉的金榜仿佛依天而立，展现了新建成的天章阁气势磅礴，象征国家选拔人才制度的庄严与神圣。

41、

墙墙不断接宫城，金榜皆书殿院名。

——王涯《宫词三十首 十六》

“墙墙不断接宫城，金榜皆书殿院名”，如画卷般展现宫墙连绵直至天际的壮丽景象，而那熠熠生辉的金榜上镌刻着的正是各殿院英才的名字，寄寓了对皇城之中人才辈出、荣耀加身的美好愿景。

42、

彤庭翠松迎晓日，凤衔金榜云间出。

——刘禹锡《送裴处士应制举诗》

“彤庭翠松迎晓日，凤衔金榜云间出”，犹如红霞映照下的宫廷庭院，青翠松柏迎接朝阳；而象征吉祥如意的凤凰仿佛从云端携来金榜，预示着才子即将通过科举考试脱颖而出，登上朝堂之巅。

43、

愿君更奏三千牍，金榜青衫染柳丝。

——杨万里《和李与贤投赠之韵》

期盼友人挥毫泼墨，书写无数华章，终能在科举考试中脱颖而出，一袭青衫浸染新绿，寓意功成名就时春风得意，柳絮飞扬的美景。

44、

紫馆成功属盛时，道迎金榜耀文思。

——夏竦《奉和御制景灵宫迎牌》

以华丽的紫禁宫殿象征功业成就，当盛世来临，金榜高悬，闪耀着学子们卓越的文采与智慧，期待他们在新年之际赢得佳绩，光耀门楣。

45、

鹄立银袍天北阙，龙飞金榜殿西头。

——魏了翁《己未唱第後谢恩诗》

“鹄立银袍天北阙，龙飞金榜殿西头”，宛如白鹤般挺立的及第者身穿银袍，在天子北阙前肃然起敬，而那象征荣誉的金榜如巨龙腾空，于宫殿西头展示其辉煌，生动表达了高中榜首后的荣耀时刻。

46、

金榜前头无是非，平人分得一枝归。

——薛逢《李先辈擢第东归有赠送》

言简意赅地传递了同样深邃的祝福——在公正无私的科举面前，寻常百姓亦有希望摘取桂冠，荣归故里，寄托了对莘莘学子公平竞争、实现抱负的深深期许。

47、

银鈎金榜佛家园，屐齿初来骨髪寒。

——陈舜俞《万杉院仁宗御书寺额》

巧妙地将金榜题名的场景移植至佛家清净之地，银钩铁画的金字牌匾在禅林中熠熠生辉，踏雪寻访的游子顿感身心清凉，暗喻学问修行之路终将获得超凡脱俗的回报。

48、

金榜揭。都是鹿鸣仙客。手按玉笙寒尚怯。

——吴泳《谒金门》

当金色的榜单在万众瞩目中揭开的一刹那，映入眼帘的是众多如鹿鸣宴上才子般杰出的人物，他们宛如仙界的宾客，满载荣耀与期待。

49、

只传金榜升华省，不得丹梯上广寒。

——王庭珪《挽黄忠臣二首 其二》

尽管生前曾有过金榜题名、仕途晋升的辉煌，但终究未能抵达仙界般的极致境界，暗示人生虽有高光时刻，却也充满无常与遗憾。

50、

寺悬金榜半山隅，石路荒凉松树枯。

——卢纶《斅颜鲁公送挺贇归翠微寺》

一座矗立于半山腰间的寺庙悬挂着昔日的金榜，然而石径荒芜，松树已枯，这既是描绘现实景色，又富有象征意味，寄寓学府虽存，时光流转，唯有永恒的是那份追求学问与功名的精神。

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