讲述人：王华忠，编辑：那年时光

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1981年，入伍第二年，我在部队考上了军校，到军校报到之前，我抽出时间到家探亲，期间特地去探望了我的中学老师李万华老师。

见到李老师，总是莫名的感到亲切，他还是如往常一样和蔼和亲，我们寒暄过后，我想起很多的往事，突然话锋一转，向李老师问道：您还记得那双棉胶鞋吗？

李老师愣了一会，而后笑着摆了摆手：当年我也只是尽了一点作为老师的绵薄之力而已。

我深知老师为人，谦逊善良，可当年老师于我的那份恩情，于我意义重大，于是抑制不住激动的说道：李老师，这件事我一辈子都不会忘记，要不是当年您的帮助，也就没有今天的我。

说着说着，也将我的思绪拉回了从前......

60年代初，我出生在北方一个偏僻小山村的农民家庭，父亲读过几年书，后来当了大队的生产队长，可我们村地处偏僻，资源匮乏，即便父亲带着乡亲们再怎么努力，也没能脱去贫穷的帽子。

在这样的一个环境下，生活似乎一眼就能看到头。

可怜天下父母心，天底下所有的父母都希望自己的子女长大了，要比他们有出息，不受穷，过得好。

故而自小，父母就对我寄以厚望，一心要我好好读书，长大了好改变贫穷落后的生活。

可我小时候比较调皮，也不懂的父母良苦用心，对于读书根本没心思，吊儿郎当，小学几年基本都是玩过来的。

父亲看在眼里，急在心里，所谓爱之切，痛之切，恨铁不成钢，在语言教育未果的情况下，对我行棍棒教育。

小时候我有所忌惮，看到父亲举着藤条，还会稍稍收敛一些，可随着我年纪的增长，到了中学时期，这一招却适得其反。

或是到了叛逆期，父亲的严苛，让我产生了逆反心理，我常常和父亲对着干，父亲越是让我读书，我越是不干，学习更是一落千丈。

渐渐的，父亲也开始对我失望了，然而就在这时，我很庆幸，遇到了一个好老师，也就是我的班主任李万华老师，可以说是他在之后改变了我的人生

第一次见李万华老师，他就给我一种平易近人的感觉，说话时声音温润如玉，一双眼睛总会关切的看着你，给人一种被关注的感觉。

李老师也不同之前的老师，无论学生成绩好坏，他都是一视同仁，这也给我留下了很好的印象。

事实上，我脑子并不笨，理解和接受能力都很强，只不过父亲总是以压迫的方式教育我，让我感觉不被理解，不被尊重，长期积压在心里的负面情绪，导致我经常故意和父亲对着干，从而导致学习成绩落后。

而李老师似乎能看透人心，我不知道他从哪里了解了我的情况，看出了我的心思。

有一次，他专程去了我家做家访，他和我父亲聊了很久，没想到事后父亲竟第一次心平气和的坐下来和我谈心。期间，还主动承认了这些年来自己教育的不当，这让我很是惊讶。

而父亲的变化，也打开了我的心扉，那一次，我也首次和父亲吐露了心声。

而自那次聊天后，我和父亲彼此的心结打开，我也开始转变了心态，也知道了父亲的良苦用心，也渐渐意识到了努力学习的重要性。

可之前落下的功课，想赶上去谈何容易。考虑到这样的情况，李老师又找到数学、语文老师谈话，在之后，花费大量的课余时间给我和其他几个具有“潜力”的学生“吃小灶”。

在这期间，为了不辜负老师们和父母的期望，我虽然没有像古人那样“头悬梁，锥刺骨”的学习，但却比其他同学付出了几倍的时间和精力。

别人早上6点起床，我就5点起来，晚上其他同学学到9点，我又多学一个多小时，加之老师帮忙补课，最终功夫不负有心人，那个学期里，我的成绩突飞猛进，第二个学期时，总成绩进入了学年组前20名。

这中间，自然得益于李老师的帮助。

然而，李老师对我的帮助，不仅体现在学习上，还有在生活上。期间，发生的一件事，对我影响至深。

当时，因为离家远，都是寄宿，记得那是在冬天的一个晚上，当时，我们从教室自习回来后，回到宿舍的时候，很快便拖着疲惫的身体进入了梦乡。

可不知道是哪个同学，下床时，无意把我的鞋子碰到了灶边上，由于鞋子离火点太近，前半部被烤焦了，我穿上去一看，脚趾竟从鞋子前边直接钻了出去。

当时正值严冬季节，而同学的家庭条件都一般，只有一双鞋，没有备用鞋，我又没钱去买，可大冬天穿着这样一双烂鞋去上课，那肯定是难以忍受的，这下把我急坏了。

之后，上课时间到了，同学们都到教室去上课了，就我一个待在宿舍，心情郁闷，躺在床上流泪。

另一边，因为我没去上课，很快就被李老师知道了，得知我是宿舍，他便来到了宿舍，他没有责骂，而是先询问了我不去上课的原因，得知情况后，他转身便离开了宿舍。

我原以为李老师生气了，结果没过多久，就看到他提着一双新的棉胶鞋过来了。

接过老师手中的棉胶鞋，那一刻，我感动的泪流满面，不知该说些什么。

而李老师只是拍了拍我的肩膀：别想那么多了，以后要好好读书就行了！

自这件事后，我变得更加努力，而这双棉胶鞋也成为我奋发进取的动力。也正是靠着这份动力以及之后的不懈努力，为我参军之后在考取军校奠定了基础。

1980年12月，18岁我，考虑家庭的原因，加之对军营的憧憬，选择了参军，并决心在部队考入军校。

之后，我也如愿实现了，参军第二年，顺利考上了军校。这自然得益于我在中学是打下的扎实的文化基础，加之在部队的文化课补习。

故而，对于李老师的恩情，我一直铭记于心。为此，在考取军校后，趁着回家探亲，我特意前来探望了李老师，这才有了开头的那一幕。

李老师对于我取得的成绩给予了肯定，也很为我高兴，但在聊天时，他并不以此居功，他说他只是尽了一个做老师的义务，我能有今日，更多靠的是自己的努力，非要说功劳的话，那就是当初确实没有看错我。

而后叮嘱我：到了部队要好好干，发扬军人的传统，像雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。

我深为李老师的品德所折服，在此后也一直牢记了李老师的教诲。

在之后的30年军旅生涯中，我也一直是怎么去践行的，服役期间，多次较好完成了上级交给的演习等急难险重任务，多次立功受奖，还被军区收录到装备系统人才库。

如今回忆起这段往事，总是感慨万千。

对于我生命中的贵人，此后，每年我都会去探望李老师，这个习惯一直保持至今，事实上，这么些年来，在我心里，李老师早已成为了我的亲人。

事实上，很多时候学生并没有绝对的好坏，更多的是需要好的老师引导，而在学生时期能遇到一个好老师，就会改变一生的命运，对此，我是幸运的。

回望我这大半生，由一个地地道道的农民的儿子到成为一名职业军官，这个成长历程，充满了坎坷与艰辛。

但我又是幸运的，一路上我遇到了很多的贵人，而其中最让我感佩至深的无疑是李老师，如果说没有遇到李老师，或许我的人生会走向另一个方向，但我敢肯定，定然不会好过现在的人生。

谨以此文，致敬我的老师，感恩有你！

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