孩子做什么事情都喜欢拖拉磨蹭，早晨起床不想早起，尤其是写作业，更是拖拉，仿佛是给家长做的，催促好多遍，才打开作业本，不但慢，还经常出错。

每天写作业，本来是陪伴孩子的美好亲子时光，却总因为孩子写作业拖拉磨蹭，着急生气，经常和孩子发生战争。

1、激发孩子的内驱力

激发孩子的学习兴趣，体会到成功的喜悦和快乐，爱上学习。首先培养孩子积极上进的精神，孩子年龄小的阶段，需要父母的贴身陪伴学习，孩子也喜欢和妈妈共同学习，学得快，促进亲子感情。

孩子在学校里，有什么活动，让孩子积极参加，孩子个人独立完成不了的，父母不要认为这只是孩子自己的事情，要给孩子帮忙。比如故事大赛要准备配乐视频等等，助孩子一臂之力。

老师青睐喜欢积极参加校内活动的孩子，鼓励赞扬孩子，形成正反馈，孩子也在参与当中得到快乐，有些事情不用家长催促，也会积极主动。

不管孩子成绩是优秀还是略差一些，重要的是学习态度，家长勤和老师沟通，老师知道孩子是努力的，也会积极鼓励孩子。

孩子的心情是愉悦的，回到家写作业，也是积极主动的，为自己学，渴望得到正向的激励，这种鼓励引领孩子向前，不再拖拉磨蹭。

2、告诉孩子为什么学

孩子知道写作业，却不知为什么写作业？写作业可以检验校内的学习情况，加以复习巩固，熟练掌握知识点，说直白点，也是为了能够取得好成绩，让孩子有好胜心。

学霸的特点是有很强的竞争意识，不服输，想得第一，虽然没有常胜将军，其实经常得第一，也会让孩子感觉不到自己的弱项，更有可能在关键考试中产生差错。

对学有余力的孩子，家长给孩子制定的学习规划可能更多，孩子感觉写完作业后，还有一大堆的任务要完成，所以故意拖延时间，为的是减少其它功课的学习时间。

孩子对妈妈抱怨：“为什么别人都不学，只有我学这么多？”妈妈告诉孩子学这些功课的原因，给孩子做人生规划的启蒙，以后想考什么样的大学，想从事什么样的工作，需要为之做出哪些努力才能实现。

让孩子有目标感和方向感，才能为之努力和奋斗，没有白学的，一分积累和收获。当孩子取得出色的成绩后，就会感谢妈妈的用心良苦。

3、让孩子保持愉悦的心情

孩子写作业时，不会做，或者有的题做错了，千万不要骂孩子笨，嘲讽孩子：“这么简单的题，都能做错，你是不是猪脑子啊？”训斥只能让孩子脑子一片空白，没有思路，以后越来越笨，越来越不愿意写作业。

做错了，没关系，正好可以检查到孩子的弱项，错题记到错题本上，举一反三，再出几个类似的题型，让孩子熟练掌握。

碰到不会的题，先让孩子认真读题思索，学会深度思考，尽量自己解决问题，解决不了，家长指点，给出思路，家长不会的，让孩子先写上一个答案，标上记号，明天问老师。

孩子学习中碰到的问题，家长帮助孩子解决，成为孩子的好助手，攻克学习上的拦路虎，有家长的坚强后盾，孩子自信心强，有安全感，学习主动。

写在最后

打骂催促改不了孩子的拖拉磨蹭，重要的是耐心和爱心，科学的学习规划，激发孩子的内驱力，主动学习，情绪稳定，亲子关系和谐，孩子享受学习的乐趣。

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