最近，我们观摩了不少石碑题字。在这些石碑上，字迹大多以草书为主，可能是顺应时代潮流，也可能是书法家们的个人偏好。草书因其行云流水般的流畅感，成为了题碑书体中的佼佼者。然而，当看到这块石碑的碑文时，我们不禁为之眼前一亮。这块石碑，就是承载着厚重历史的冀东人民抗日暴动纪念碑。

纪念碑的正面，几个大字赫然在目，那是彭真先生亲笔题写的。而碑文部分，则采用了楷书的书写形式，这在众多草书碑文中显得尤为特别。更令人惊喜的是，这篇楷书碑文竟然出自田英章老师之手。38岁的他，就已经展现出了如此精湛的楷书技艺，让人不禁为之赞叹。

楷书的魅力，在于其清晰易读，对于大多数人来说，都是一种视觉上的享受。而田英章老师所书写的这篇碑文，更是将这种享受提升到了一个新的高度。每一个字都仿佛经过精雕细琢，既严谨又规范，让人在欣赏的同时，也感受到了楷书独有的庄重与严肃。

在田英章老师的笔下，“人民”二字被赋予了新的生命。他巧妙地运用了楷书的笔法和结构，使得这两个字既端庄又大气。其中，“人”字的撇和捺，都显得那么有力，仿佛象征着人民的坚韧与不屈。而“民”字，则通过细腻的笔画和紧凑的结构，展现出了人民的团结与和谐。这两个字放在一起，就像是一幅生动的画卷，将人民的伟大力量展现得淋漓尽致。

“抗日”二字，则充满了力量与决心。田英章老师在书写这两个字时，显然倾注了更多的情感。他通过加粗笔画、加重笔力，使得这两个字看起来更加厚重有力。其中，“抗”字的竖钩部分，就像是一把利剑，直指敌人；而“日”字，则通过简洁明快的笔画，展现出了抗日斗争的坚定与果断。这两个字放在一起，就像是一首激昂的战歌，激励着人们为抗击侵略者而奋勇前行。

“纪念”二字，则更多地体现出了田英章老师对历史的敬畏与尊重。他通过细腻的笔画和流畅的结构，将这两个字书写得既庄重又典雅。其中，“纪”字的绞丝旁，就像是一根纽带，将历史与现实紧紧相连；“念”这个字，通过精心的设计和笔画间的和谐搭配，让人感受到了对过去的深深怀念和尊敬。这两个字放在一起，就像是一座纪念碑，永远记录着那些辉煌的历史时刻。

仔细观察这篇碑文，你会发现田英章老师在书写时，对每一个字都进行了精心的设计和布局。他巧妙地运用了欧楷的笔意，将方笔的应用发挥到了极致。无论是点画的安排还是笔画的衔接，都显得那么自然流畅、恰到好处。这种精湛的技艺和深厚的功底，让人不得不为之折服。

在田英章老师的楷书中，点画之间的处理更是彰显出了他独到的理解。他通过顾盼揖让的手法，使得每一个字都显得那么和谐统一。这种和谐不仅体现在单个字上，更体现在整篇碑文中。每一个字都像是一个音符，共同构成了一首美妙的乐章。

此外，田英章老师的楷书还具有一种动态之美。他在书写时，不仅注重笔画的静态美，更注重笔画的动态变化。尤其是捺笔的处理，他通过重按后捺出的手法，使得捺笔看起来更加有力、更加生动。这种动态之美与楷书的庄重严肃形成了鲜明的对比，使得整篇碑文更加生动有趣。

值得一提的是，田英章老师的楷书虽然严谨规范，但并不失艺术性。他通过巧妙的布局和细腻的笔画处理，使得整篇碑文既具有实用性又具有观赏性。这种将实用性与艺术性完美结合在一起的楷书作品，在当今书坛中实属罕见。

说到田英章老师的楷书，可能有人觉得他的字太规矩，不够有艺术感。但说实话，这种看法挺片面的。艺术这东西，本来就是五花八门的，每个人的品味和喜好都不一样。田老师的楷书虽然规矩，但他那高超的技艺和深厚的功底，真的把楷书的韵味表现得特别棒。他的作品不仅实用，艺术性和观赏性也很强。所以，咱们欣赏他的作品时，还是得敞开心胸，好好欣赏。

总之，田英章老师38岁时书写的这篇楷书碑文无疑是一件难得的佳作。它不仅展现了田英章老师精湛的楷书技艺和深厚的文化底蕴，更让我们感受到了楷书独有的庄重与严肃。这篇碑文就像是一座历史的丰碑，永远铭记着那段光辉的岁月和人民的伟大力量。