坠楼者在一年多的时间里，除了在朋友圈留下的一日一条的英语单词打卡记录，再也找不到他生活的印迹，当然也就只能从零碎的琐事中去描绘最后人生轨迹了，朋友圈最后的图片是不是一种暗示，次日这个年轻人就以一种决绝离开了亲人，离开了这个世界。

近一段时间来围绕他争议不断，许多疑团未解。只能从他旧友及网上的一些描述中，画个大致的轮廓，在很短的三年中，他的人生被活生生地掰成截然不同的两种人生，一个是好孩子在天上，一个是跳课、挂科、留级，游戏人生的迷途羔羊。

出了心理问题，父母却不知

坠楼者母亲说，孩子在高中聪明乖巧，在大学一年级上期还可以，下学期就出现了四门功课没有参加考试。不参加考试的理由是，可能会不及格，这时孩子已经出现心理问题，只是家长和学校都没有引起重视。

大二开学，学校把孩子的在校情况反映给了孩子的母亲，并要求陪读，虽然在陪读但是迫于生计，依然要在学校附近打工，所以实际上与孩子的接触时间，并不多，对孩子的精神就更不了解。

孩子的父亲为了养家，四处打工，与孩子的交流就更少了，对孩子比孩子母亲还少，有时在通过电话与孩子交流，也是他先打给孩子。两个男人在电话里的交流显得有生硬，故从来也没有深入地聊过。

坠楼者三年的大学生活，他的父母知道的太少，对孩子在大学的人际就更不了解了，孩子心理的变化他们也没有察觉。

双面人生

坠楼者的微信中只有57个联系人，QQ联系人也仅107人，出事后坠楼者的大学同学多数选择沉默，只有少数同学反映他大学时一些表现，经常逃课，考试只做选择题，老师询问以不会为由离开，抄作业，整日与游戏为伍。

而坠楼者的高中同学听到坠楼者出事的消息，都一脸愕然，所有同学都不敢相信这是真的，他们都认为，坠楼者是一个阳光上进的人。

但是大家同时也认为坠楼者，不善于表达，什么事都一个扛。

坠楼者在进入大学后，走入与高中相反的方向，这是为什么，是谁撕裂他的人生？

是他自己，这是他的性格使然，而环境的改变是一个诱因，而游戏则是帮凶。而家长与学校没有采取有效措施进行心理救治（比如带孩子看心理医生，利用药物进行干涉），也是造成悲剧一个原因。

校方撇清了责任，父母咋办

校方已经把孩子的母亲找来，监护人已经变更回坠楼者的母亲，再者大学生都是成人了，学校也没有监护的责任，厕所窗户没有装护栏，也构不成学校过错。从目前来看校方已经把与此事的责任撇清，当我们说话要实事求是，不能只要学生出事，就把责任全推给学校。可死者的父母，中年失子，其心是何等之痛？可想而知！改变这个家庭何止是丧子

教训

死者长已矣，生者长已矣，教训是深刻的，无论是学校还是家庭，都不能只盯着孩子的学业、成绩，我们更应该关注孩子的身心健康。老师、家长，都要理解成长比成功更重要，健康比分数更重要的道理。关注孩子健康，是我们家长和老师义不容辞的责任。

亲爱的老铁你觉得，在这起悲剧中谁有责任？