圣诞节那天去看了《心灵奇旅》。

迪士尼、皮克斯出品，豆瓣9.2，完成度高，整个故事节奏紧凑，代入感强。

这部极有可能冲击今年奥斯卡最佳动画长篇以及最佳原创配乐的作品，大陆排片仅占百分之二。

男主角乔最先是一名非全职的中学音乐老师，他负责教一个班级里的孩子们演奏器乐。

他教孩子们感受音乐，做起示范，他似乎是天生就很适合爵士乐，指尖接触琴键，便流淌出一首动人的乐曲……

也正是这种能够即兴地投入并自然而然造就原创音乐或是快速与乐队契合的能力，使他顺利地通过了考验，能够与偶像同台演出。

同时他还获得了校方的消息：他成为了一名正式的、全职音乐教师。

得知儿子拥有了稳定的工作，开裁缝店的母亲十分欣慰，但母亲并不支持乔参与演出，不想让他走上父亲的旧路。

乔并没有及时告诉母亲这个消息——得知晚上能演出的他由于兴奋过度，走路时大意，掉进下水道——“死了”。

平平无奇的人生初现希望的曙光，却被无情的黑暗给吞噬。

有的人还没有开始真正生活，就失去了“活着”的机会。

乔的灵魂进入了一个全新的空间，他是一个介于“生”与“死”之间的存在。

不甘于此的乔机缘巧合之下进入了向地球输送新生灵魂的世界，这个世界的维护者杰瑞给了他一个身份：灵魂导师，并让他参与了YOU研讨会。

能够成功前往地球的新生灵魂都需要具有相对健全的人格，性格形成所会让他们具备一定的性格，但是最后一格空白需要孩子们自己去填补，灵魂导师负责帮助和指引他们找到能够填补这个空白的部分，擦出属于自己的“火花”。

研讨会上，持有假身份的乔被分配到了一个问题儿童二十二，她对任何事物都提不起兴趣甚至气走了之前所有优秀的导师，包括：特蕾莎修女、林肯、荣格等的灵魂。

在这个形成新生灵魂的世界里，所有事物仿佛都是地球的翻版，但是又无法充分体验：食物没有味道，遭到物理攻击也没有痛感。

二十二发现了乔的假身份，得知真实的乔，热爱爵士却一生不如意。

一心求活的人要面临死亡的召唤，对生毫无兴趣的人却要努力投胎。

所求和命运相反的二人找到了在灵魂之海航行的神秘主义者寻求帮助，他们“成功”回到了地球。

只是出了些差错：二十二进入了乔的身体，而乔的灵魂附着在了乔身体旁边的肥猫身上。

而地球的时间似乎并没有过去多久，乔依然有参加演出的机会。

乔能否回归自己的身体，完成这一场对于自己来说期待已久且意义非凡的演出？

第一次来到人世间的二十二号会对于生活有怎样的新定义与感受？

两个徘徊的灵魂，最终走向何方？

“火花”能不能被点亮？

期待感兴趣的你，去影片里寻找答案。

《心灵奇旅》的导演是彼特·道格特，作为导演、编剧和动画绘制者，他较为我们所熟知的作品有《飞屋环游记》、《怪兽电力公司》、《头脑特工队》等，都是高质量的作品。

这次的作品也不例外，卷卷观看的场次几乎全场观众直到片尾字幕结束才散场，可以看出大家也意犹未尽，影片最后的小彩蛋也够意思。

《心灵奇旅》很容易让观众联想到《寻梦环游记》，同样怀揣音乐梦想的主人公，同样具有生、死、灵魂等元素的世界观设定，但不同之处在于主题的偏向性。

《寻梦环游记》偏重于亲情的力量和梦想的追求，而《心灵奇旅》这次则聚焦于梦想的源头——对于生活的热情与生活过程中的理解与感受。

乔曾认为自己的生活只有爵士乐，他活着的目标也是演奏爵士乐。

当他完成了梦寐以求的演出，他却变得沉默和迷茫。

在等出租车时，乐队领头给他讲了一个故事：一条小鱼对老鱼说，自己想要找到海。老鱼回答小鱼：“你此时就在海洋里啊。”小鱼不解：“这里是水呀？我想要的是海洋。”

当时，我听到某位观众感叹：“乔真是身在福中不知福。”

其实他此刻已经水到渠成，只是当梦想已成现实，他自己却没有意识到。

亦或是，他的状态已经让他越过一个高峰，只有下一个更高峰才能激起新的期望。

在当“猫”的时候，乔也从另一个角度审视和反思了自己的生活。

互换身体在电影中并不是什么新鲜的梗，但互换视角思考、看生活永远不会过时。

乔本身担心二十二会不适应和人交流，但没有想到她与理发店的老板交谈得很快乐，也成功地劝回了想要退课，放弃学习吹奏长号的学生。

二十二的成长同时也是乔的成长。

点燃二十二号的火花究竟是什么呢？

它或许有些抽象，不是一个目标，不是一项天赋，它被缩影成一个从树上飞落的叶片状小果实，是二十二体验人间的证明、是一次“成果”，也是一颗等待再度被播种、期待萌发的种子。

影片的剧情不繁琐、不浮夸却全程无尿点，由于黛瑞查到了乔的真实身份对其进行追捕，增添了一些紧迫感，主人公有自私的阶段，二十二还经历了一次“黑化”。

世界观设定别有风趣，将「迷失之境」与「忘我之境」设计在一起，其实这两者有着共同的结果——灵魂都处于一个“迷失自我”的状态，“忘我”是因为陶醉于积极的情感之中，相反“迷失”则可能是因为丢失自我于急功近利或是消极的执拗之中。

二维化、平面化的美学设计元素增添了现代感。几何图形、流动的线条让我们在观影时享受玩音游一般的律动感。

杰瑞们和黛瑞能够随意变化形状，融入环境之中，这种抽象、极简风格而不乏可爱的设计令人耳目一新。

其实影片在教育方面还具有一定的启示意义。

现实生活中乔作为全职教师的一面几乎无从体现，但是在和二十二共同的经历之中也是他第一次担任一个“导师”。

二十二从来不缺少自身成就颇高的老师，他们甚至是公认的优秀的各行各业的佼佼者，但也可能正是这种距离反而带来了疏离，她总是被动尝试而缺乏主动选择，她总是被告知该如何做却从不清楚为什么要这么做。

乔虽然名义上是二十二的导师，但其实他们是平等的，他们都在共同健全自己对于世界的认知，对于生活意义的探寻。

至于为什么又选择「音乐」作为主人公的擅长与热爱领域，可能是因为够「迪士尼」，可能是相对来说它是一种最具感染力的传统艺术大类。

为什么选择和《爱乐之城》中男主角一样向往的爵士，可能是因为爵士的文化和历史地位重要，也可能是它涵盖范围广阔、高雅与通俗并存、矛盾而统一，正如同我们所追寻的意义一般丰富。

不要错过这次的奇幻旅程，发现更多我们本该发现却忘了发现的，属于我们每个人的、不平凡的意义。

图片来源网络

本文由洛语树电影原创，欢迎关注~