郭靖是射雕世界的男主，他成为了闻名天下的郭大侠。郭靖最后的成就之高震铄古今，在张三丰的眼中内功能够与郭靖相提并论的只有自己的恩师觉远大师。张三丰自己百年功力也自认为赶不上当年的郭靖，可见郭靖的武功之高。但另一方面我们又会发现郭靖的成才之路并没有什么特别的，他的一身武功都是靠自己的勤学苦练而来，他自己没有走捷径，也没有什么发明创造。

郭靖的练武天赋一开始就震惊了江南七怪，当然这里说的不是郭靖的资质有多么好，而是出奇的差。江南七怪找到郭靖的时候自然喜出望外，也希望尽可能传授郭靖本事，能够让他们在与丘处机的比斗中获胜。江南七怪的好胜心很强，所以朱聪便传授了郭靖和拖雷几式武功。年幼的拖雷一学就会，而郭靖则只能愣愣发呆，所以七怪见拖雷如此聪明伶俐，相形之下，郭靖更显得笨拙，不禁怅然若失。这时我们来看众人的反应：

韩小莹一声长叹，眼圈儿不禁红了。全金发道：“我瞧也不必多费精神啦。好好将他们母子接到江南，交给丘道长。比武之事，咱们认输算了。”朱聪道：“这孩子资质太差，不是学武的胚子。”韩宝驹道：“他没一点儿刚烈之性，我也瞧来不成。”七怪用江南土话纷纷议论。……江南七怪辛苦六年，在茫茫大漠中奔波数千里，一旦寻到了郭靖，本来喜从天降，不料只欢喜得片刻，便见郭靖资质显然甚为鲁钝，决难学会上乘武功，不由得心灰意懒。这番难过，只有比始终寻不到郭靖更甚。

可见郭靖的资质之差在一般孩童中是十分罕见的，他并不符合一般孩子的练武标准。当然这是按照当时孩子的练武资质来看的，江南七怪的武功不低，他们的眼光还是可以的，所以郭靖的资质按照当时的标准就是比较差。

事实也是如此，郭靖的练武资质不仅看起来比较差，实际练起武来确实也不咋样。江南七怪为了能够战胜丘处机，他们煞费苦心，什么拳剑暗器、轻身功夫，一项一项地耐心传授。但因为郭靖天资颇为鲁钝，所以学习效果并不怎么样。但郭靖有一样好处，知道将来报父亲大仇全仗这些功夫，因此咬紧牙关，埋头苦练。郭靖的六位师父虽传授督促不懈，但见他们教得十招，郭靖往往学不到一招，所以也不免灰心，自行谈论之际，总是摇头叹息。六怪均知要胜过丘处机所授的徒儿，机会百不得一。

可见郭靖的实操水平也达不到他六位师父的要求，但有约在先，他们也只能咬牙坚持。由于郭靖能够咬紧牙关埋头苦练，所以朱聪、全金发、韩小莹的小巧腾挪之技他领悟甚少，也学不来柯镇恶发射暗器和铁杖的刚猛功夫，但韩宝驹与南希仁所教的扎根基功夫，他一板一眼地照做，练得十分坚实。可是这些根基功夫也只能强身健体而已，毕竟不是克敌制胜的手段。可见郭靖只是把六怪传授的那些扎根基的招式练得不错，至于对阵取胜的技巧他基本都学不来，这要是与人对打实操自然会输得很惨。

郭靖学习效果不佳，有人会说江南七怪不会做师父，他们的教学水平太差。对于这一观点其实是不对的，要知道在大多数时候师父传授徒弟都是这么传授的，师父当年是怎么学来的，他就会怎么教徒弟。江南七怪的一身武功也不是凭空而来的，也是他们的师父传授给他们的。江南七怪当时怎么学会的武功，他们就会怎么教郭靖。在这一点上江南七怪是不会藏私的，他们的好胜心如此强，不可能不尽心教导郭靖。他们教给郭靖的一招一式都是他们当初练武的经验总结，这是那个年代的正常学武方式。

江南七怪就是按照自己教授郭靖武功的教学方式练成了一身武功，成为武林中有名的人物。江南七怪的教学方式可以培养出人才，也可以培养出高手，所以按照当时的标准来看这一套教学方式都是正常的。而郭靖在这一教学方式下成就一般，那只能说明郭靖资质鲁钝，不适合练武而已，很少会有人怀疑江南七怪的教学方式有问题。所以以当时的标准来看郭靖连中人之资都算不上，最适合练那那些质朴功夫。只要努力苦练就会有收获，完全符合一分耕耘一分收获的说法。郭靖的实际成绩也是如此，他不懂变通，招式大开大合，让他随机应变就会很难。

对于郭靖的状况，如果没有其他人干预，他的成就也就是一个一般人。再苦练十年，应该能够达到南希仁或者韩宝驹一般的水平，要想再高那就难了。南希仁和韩宝驹都是资质较高的人，所以才能成为闻名江湖的江南七侠。而郭靖的资质则达不到南希仁那样的高度，所以按照传统的学习方式，他是赶不上自己师父的。但由于郭靖是男主，所以自然会有水平更高的师父来点拨他，这个人就是全真派掌教马钰。按照马钰的说法，郭靖之所以武功一般，那是因为“教而不明其法，学而不得其道”。

虽然马钰也说“你这六位师父，都是武林中顶儿尖儿的人物”，但马钰对于江南七怪的教学水平还是持保留意见的。马钰说：“讲到寻常武功，你眼下的造诣，也算不错了。”也就是说江南七怪的教学水平也就是正常的教学水平，江湖中人大概都是这样的。但郭靖的资质不是武林中正常的资质，按照常规教学方式是难以成才的。所以马钰来到大漠就是来给郭靖开小灶的，针对郭靖的具体情况具体分析，给出专门的解决方案。如果说江南七怪是大班授课的水平，那马钰就是一对一的高级私教了。

那么马钰的私教课有什么特点呢？从马钰的教学方式来看，他并不是完全抛弃江南七怪的教学内容。他要求郭靖白天正常跟着江南七怪学艺，江南七怪怎么教郭靖就怎么学。只有到了晚上马钰才对郭靖进行点拨，而教给郭靖的看似不是武功，但却是能够提高郭靖学习能力的内功。以郭靖的资质想要随机应变较难，但他的执行力很好，马钰让他做什么，他就百分百做什么。郭靖的学习方法没变，马钰的教学方法与江南七怪相比其实也没变，都是一个说怎么做，另一个就怎么做，至于为什么马钰也从来没对郭靖说过。书中说：

“反正六位师父教他武功，也只让他知其然而不知其所以然，师父教一招，他就记一招，他只记得黑虎偷心是右拳击向对方胸口，对七师父韩小莹便不能使这招，至于黑虎如何可以偷心，师父既然不教，他也就不问。”

至于马钰传授给他的内功口诀，郭靖也是囫囵吞枣地记在心里，也从来不问有什么用途。马钰让他怎么运功，他就怎么运功。这样一来有一个好处，郭靖的内功一板一眼，线路不会出错，所以他的进步就是可以预见的。

江南七怪和马钰的教学方式其实是一样的，就是把招式技巧按部就班地教给郭靖。而郭靖则依靠死记硬背把这些记住，然后再一遍一遍地苦练，把这些东西化作自己的本能。郭靖对这些东西依然是知其然而不知其所以然，仍然是中国最传统的学习方式。只是马钰掌握的教学内容与江南七怪差别很大，可以让一个资质不高的人得到辅助，增强学习的能力。而郭靖一板一眼死记硬背再不断重复的学习方式虽然不能保证成为高手，但他的最低成就却是有保证的，这也是中国传统教育的一个特点。