河北省教育厅关工委刊载河北外国语学院关心下一代工作经验

河外美美哒 2024-12-02 08:49:23

11月5日上午,河北省民办高校关工委建设情况推进交流会在河北省教育厅召开,河北外国语学院副校长陈乐音代表学校关工委从学校“党建带关建、党建促关建”,学校关工委工作机制及队伍建设情况,围绕立德树人打造工作平台情况、“青蓝工程”建设情况、立足“四个导向”服务学生情况、特色活动品牌开展情况以及构建“关工委+”工作新格局等方面进行汇报,得到河北省教育厅关工委的高度认可,并被《关心下一代工作简报》全文刊载。

加强组织建设,完善工作机制,突出品牌特色,提升关心下一代工作质量河北外国语学院关工委为更好地落实立德树人根本任务,推进我校大学生思想政治工作和思想道德建设工作的高质量发展,根据中共河北省委教育工委《关于加强民办高校关心下一代工作委员会工作的意见》精神,将学校关工委建设工作纳入到学校党委工作中,结合我校实际情况,采取有效措施,加强组织规范性、工作系统性建设,逐步完善关工委的领导体制和工作机制,不断提升工作质量。

一、学校党委高度重视

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的教育方针,围绕学校中心工作,充分发挥“五老”在教育、引导、关爱青年学生方面的独特优势和重要作用,努力提高学校关心下一代工作的质量和水平。学校坚持“党建带关建、以党建促关建”,党委定期研究关工委工作,将工作计划列入党委工作要点,指导、支持关工委工作的开展,确保与学校的中心工作同步推进。

二、健全关工委工作机制

1.成立关工委领导小组。由学校党委书记担任第一责任人,分管学生工作的副校长担任主任,学校办公室、组织部、宣传部、政教处、学生处、团委、教务处、人事处、财务处等相关职能部门负责人为成员,负责制定学校关工委工作规划、计划,协调解决工作中的问题。同时,设置了关工委办公室,配备专门的工作人员,负责关工委日常工作的组织、协调、联络和服务等工作。各部门职责明确,协同配合,并积极推进二级单位关工委建设工作。

2.明确了工作推进目标。一是加强学校关工委组织建设,完善工作机制,提高工作质量和影响力。二是开展丰富多彩、富有成效的关心下一代活动,促进青年大学生的健康成长和全面发展。三是统筹校内外资源,形成关心下一代工作的合力,逐步营造关工委工作“有组织、有资源、有条件、有成果”的氛围。

3.建立理论学习、督导检查、评奖评优等多项工作制度。打造“沃土工程”、“贴心工程”、“接访日工程”,做到事事有效落实,对工作成绩突出的单位和个人进行表彰奖励,为关工委工作推进创造良好条件。

三、强化关工委队伍建设

1.充实专业工作队伍。通过选拔银龄教师、老校友、行业导师等,与本校关工委成员共同组成素质优良的关工委工作队伍。加强成员的培训和学习,提高开展关工委工作的能力和水平。

2.组建特色工作团队。选拔骨干教师组建特色工作团队,带动、指导青年教师,更好满足学生成长需求。如:广泛动员和邀请老教师、老教授参与关心下一代工作,从思想道德教育、学业指导、心理健康辅导、就业创业指导等方面开展相关工作。

四、创新关工委工作特色

1.组织优秀老教师深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想和社会主义核心价值观教育。通过举办讲座、座谈会等形式,引导青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观。带领同学们提炼总书记关于高校、教育、青年、学生、科技、文化等论述,汇总《习近平新时代中国特色社会主义思想学习手册》49册,编写了党团建设成果系列、校园文化建设成果系列、大学生志愿服务系列、社会实践系列等书刊230余册。

2.充分发挥学校老专家、老教师作用。组织“五老”开展党课、专题报告会、宣讲会,深入学生社团组织、工作室等进行指导,共同抓好理想信念教育。结合重大节日和纪念日,开展爱国主义、集体主义、革命传统教育等活动,邀请优秀老教师为青年学生讲述自己的成长经历和奋斗故事,发挥榜样的示范引领作用。

3.助推“青蓝工程”建设。学校聘请、选拔师德高尚、业务精湛的老教师、老专家开展青年教师培养培训工程,通过成立讲师团、开展专题讲座、交流访谈等多种途径,从师德师风、业务能力、科研项目等方面进行指导,在青年教师中形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

4.围绕立德树人根本任务,聚焦铸魂育人。加强思想政治教育理想信念教育,学校关工委参与“德智体美劳”五育并举,组织开展“学校、家庭、社会、自我”四结合教育,加强青少年法治教育心理健康教育,营造青年大学生积极健康的成长环境。不间断地开展树立正确“三观”系列主题活动:书香校园活动、劳模精神进校园活动等,用文化涵养、阅历经历对学生的“三观”产生潜移默化的影响。

5.立足“四个导向”服务学生。在对学生的习惯养成教育中,立足四个导向即:问题导向、需求导向、发展导向、目标导向。依托“一站式”学生社区,发挥银龄教师作用,将管理力量、思政力量、服务力量下沉到学生社区,与在学业、生活中遇到困难的学生建立了“一对一”结对帮扶机制,搭建关心下一代工作桥梁,形成同向同行育人合力。每年新生开学,学校都会给新生发放道德账户明白卡、建立道德账户记账本。这一卡一本记录着每名同学在大学学习生活中的“足迹”,使广大同学养成良好的学习习惯、生活习惯、卫生习惯和做事专注、坚持、征服的习惯。

6.开展就业创业指导。邀请退休的企业管理人员和创业成功人士为青年学生提供就业创业指导和培训,帮助学生了解就业形势和政策,树立正确的就业创业观念。组织开展职业规划讲座、模拟面试、创业大赛等活动,提高学生的就业创业能力。建立就业创业信息平台,为学生提供就业创业信息和资源。

7.组织老教师、老教授成立学业指导小组。学校将银发教授、高端院士、外国专家组建成强有力的教师队伍;为学生提供课程学习、学术研究等方面的指导和帮助,带领学生建立科研小组,完成多项省级科研课题及专利项目;学校关工委还积极与教务处、质监办等教学督导部门沟通协作,组织“五老”中的教学名师,开展教学督导工作,协助学校做好学风建设工作,营造良好的学习氛围:“五老”已成为助推学校高质量发展的中间力量。

8.成立“省会国际青少年交流中心”。发挥五老在文化、艺术、体育、教育、科技等方面的优势与作用,针对不同年龄段青少年的特点和需求,创建一个全方位的青少年国际交流平台。2024年,团市委、团区委组织28所民办高校、高中、中职等学校到我校开展观摩交流活动。

9.传承红色基因,构建“N个百工程”。通过创作展演、主题班会、翻译研讨等多种形式,将党史学习教育融入课堂教学及系列主题文化活动中,让红色基因根植师生血脉。2024年7月,我校组建了“繁星璀璨·红梦引航”等6个习近平新时代中国特色社会主义思想宣讲团、“以青年之行,践爱国之路”等16 个爱国主义教育实践团。依托各地红色资源,到革命老区、革命纪念馆、党史展览馆等党史国史教育基地,开展访谈红色人物、挖掘红色故事、走访老红军、老革命、党史宣讲等多种形式的主题活动。

组织“五老”指导、带动青年学生积极参与读懂中国活动,2024年我校师生积极参与,采访“五老”近30人,征集了“传承五老精神,劳动书写华章”、“共话百年奋斗,争做时代新人”等征文、微视频优秀作品,让同学们在学习中固本培元,坚定理想信念。

五、下一步工作计划

一是继续着力抓好“五老”队伍建设,发挥银铃教师在理论学习、科学研究、思政教育等方面的优势作用,构建“关工委+”工作新格局,增强关工委育人效能。

二是继续深入调查研究,全面了解新时代学生在成长成才中出现的新情况新特点新问题,及时总结经验做法,强化理论研究。

三是继续深化关心下一代工作品牌建设,深挖我校优势资源,巩固提升品牌内涵,不断赋予品牌新内容新形式,以品牌创新带动关心下一代工作高质量发展。

四是继续加强关心下一代宣传工作,加强与融媒体、网站、出版社等媒体的协作,全方位、多角度地开展宣传工作。

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