在素质教育下，家长不再单一强调文化课，还会用很多的时间和精力去培养学生的艺术天赋，美术更是被很多地区纳入中考的素质考核，艺考生中也有很多的美术生，而这些美术生的作品也是审美观念的展现。

由于学生受到知识和经验的限制，在自身的发展上就要依靠老师的指引，艺术生也不例外，但是如果教师的审美观念跑偏，那么就会教出同类型的学生，清华美院就因整体风格而饱受争议，原以为央美会好很多，但没想到央美教授也“翻车”了。

央美教授“阴间”画风引争议，配色表情很诡异，看后让人打寒颤

中央美术学院作为我国艺术类重点院校，是很多美术生梦想中的学习殿堂，从整个学校的氛围到教师的实力都是有目共睹的，能够考上央美就相当于半只脚踏入了艺术圈。

但是所谓“林子大了什么鸟都有”，备受赞誉的央美也有一些另类的存在，一位央美教授的水墨画作品饱受争议，画风充满“阴间”气息，让人看了都毛骨悚然。

在他的作品中，配色都偏向于青灰色，给人一种阴暗的感觉，他笔下的小孩子面色铁青、眼神呆滞，表情怪异，和孩子活泼好动、充满朝气的样子一点都不挨着。

虽说我们可能不懂什么是艺术，但大众也有自己的感受，这样阴森诡异的画风让很多人看着都不舒服，大有一种“接地府”的感觉。

很多网友都说实在看不下去，这哪是小孩子，简直就是阴间的产物，不知道的还以为是“小鬼”开会呢，看后都觉得脊背发凉。

单从实力与画工上来说，这位教授是很厉害的，但是这样的画风展现出来的审美导向真的让人无法接受，如果这样的作品拿给学生去欣赏和学习，岂不是带歪了一大批学生吗？这样的教育下走出来的艺术生，质量与审美观着实让人不放心。

追求个性与创新没错，但也要有正确的审美导向，老师更应以身作则

学习艺术的学生都知道，个性与创新是发展的关键，一味地跟着他人的脚步是很难有大发展的，但是这并不意味着就要崇洋媚外，或者是为了追求个性毫无底线。

所有的艺术作品都不是孤芳自赏的，都要拿出来给众人欣赏的，所以拥有正确的审美导向很重要，就算不能符合大众的审美，但也不能如此“诡异”，这样的审美导向实在是不够高级。

而且作为老师更应该懂得这样的道理，艺术家可以有自己的审美倾向，我们无权指摘什么，但是既然选择站上讲台，就要为学生传递有价值且正确的审美导向。

现在的大学生虽然很有主见，但在学习问题上还需要老师的悉心引导，因此老师就要言传身教，通过自己的优秀作品和表现去感染学生，从而帮助学生找到自己的创作风格，同时对于那么些错误的审美倾向要及时纠正，这样才对得起自己“教师”的身份。

艺术可以无国界但要有底线，学生应找准自己的方向，不要随波逐流

艺术有自身独特的魅力，或许很多艺术家的作品常人无法理解，但是这并不是毫无原则和底线的借口，学生也要找准自己的方向，别为了追求个性而忽略了基本的价值观和审美导向。

在成长的过程中，艺术生要弄清楚传承与创新的关系，更要懂得“取其精华，去其糟粕”，对于传统文化中好的地方要保留，并且结合现代发展潮流和趋势进行创新，但是对于那些不好的地方要及时摒弃。

当然在接受老师的教导的时候，也不能完全被牵着鼻子走，或者是随波逐流，找到适合自己的且能够被大众所接受的发展方向，不要轻易被不好的因素所影响，这样才能走得长远。

另外笔者想强调的是，艺术的最高境界是雅俗共赏，学生要树立正确的三观和审美观念，思想正确才能创作出更好的作品来。

【笔者寄语】作为央美的教授，实力上还是值得认可的，但是也要懂得自我反思，不要总是拿“你们不懂艺术”当借口，真正好的作品是雅俗共赏的，也是能够被学生学习的，希望教师能够明确这个道理，而学生也能够守住自己的原则和底线，找到适合自己且长远的发展方向。

话题：你如何看待这样诡异的画风？欢迎留言分享与讨论。

（图片来源于网络，如有侵权，请联系删除）