教育部、地震局等部委主办“地震科普携手同行”主题活动启动

国际学生艺术 2024-11-04 14:58:59

为促进“地震科普 携手同行”主题活动 “五个一”系列活动有效开展,扩大活动影响力,树立主题活动品牌形象,在全国范围内营造良好氛围,并通过书画创作、音乐演绎、诗歌朗诵、舞蹈表演等文化传播形式,普及防震减灾知识和应急避险、自救互救技能,实现“教育一个学生,影响一个家庭,带动整个社会”的目的。“地震科普 携手同行”主题创作活动定于2022年10月至2025年12月在全国开展。

项目文件:四部委中震服发[2022]8号

根据《关于开展“童声唱诵防震减灾”专项活动的通知》(组委办〔2022〕5号),为集中展示广大师生近一年来围绕“地震科普 携手同行”主题活动创作的主题作品(书画、音乐、朗诵、舞蹈),拟于9月-12月组织开展“童声唱诵防震减灾”专项活动(2024年)。

“地震科普 携手同行”主题活动形象大使

央视主持人 尼格买提

主题活动:“童声唱诵防震减灾”创作采风活动,作品题材突出防灾减灾、地球灾害防御、抗灾及地球保护相关,题材不限,表现形式不限。

“童声唱诵 防震减灾”主题作品书画大赛

“童声唱诵 防震减灾”主题作品朗诵大赛

“童声唱诵 防震减灾”主题作品舞蹈大赛

“童声唱诵 防震减灾”主题作品音乐大赛

参加对象:初高中和小学生(含学龄前)、成人组

活动时间:2024年9月—12月

活动安排:9月1日-12月15日 各大赛区开展选拔

12月下旬-1月上旬 全国总决赛及“童声唱诵防震减灾”专项活动年度表彰大会

小学甲组、小学乙组、小学丙组、初中组;其中,小学甲组为普通小学的1—2年级学生,小学乙组为普通小学的3—4年级学生,小学丙组为普通小学的5—6年级学生,初中组为普通初中学生。

活动类别: 书画、朗诵、音乐、舞蹈

形式:采用线上提交作品的方式,由专家统计进行评审工作,全过程保证公开,公正,公平的方式进行评审。

一、绘画类别:

儿童画、素描、色彩、国画、手抄报、非遗作品、数字艺术、科幻游戏场景、未来建筑设计

二、书法类别:

毛笔书法、硬笔书法、篆刻等。

(1)根据笔的硬度分为硬笔与软笔。

(2)根据书体分为楷书、行书、草书、隶书和篆书。

三、才艺类别:

声乐、舞蹈、朗诵 线上提交视频(3分钟内),题材不限。

u 朗诵表演

1、独诵

2、组合诵或群诵:人数不超过16人

u 音乐表演

1、声乐

(1)独唱

(2)小合唱或表演唱:人数不超过16人(含钢伴/伴奏)

(3)歌伴舞:人数不超过16人(含伴奏),独唱+歌伴舞、小组唱+歌伴舞,表演形式丰富

2、器乐

(1)个人

(1)团体:人数不超过16人

u 舞蹈表演

1、单人

2、双人、三人

3、群舞:人数为5-25人

“地震科普 携手同行”主题活动(2024年)XX赛区一、二、三等奖,优秀奖,单项奖及特殊称号奖(获奖名单由各区统一上报全国执委会,全国组委会统一制作带编号的证书并在在官方指定平台里公示);

证书模板(往年样式仅为参考,具体以实际纸质为准)

证书实物图片

(一)合作宣传媒体:

“地震科普 携手同行”主题活动官网、童声唱诵防震减灾小程序、央视频、人民视频、今视频、新浪、腾讯、搜狐、网易、百度新闻、今日头条、360网、中国视窗、环球新闻网、今日资讯网、中国教育、河北新闻网、山西新闻网、安徽新闻网、江苏新闻网、浙江新闻网、辽宁新闻网等。

(二)选手权益 :

1、入围总决赛的选手将有机会得到全方位宣传及全国巡回义演;

2、入围总决赛的选手有机会参加中外文化交流;

3、入围总决赛的选手有机会参加央视、广东、湖南、浙江、江苏等卫视的电视栏目录制;

4、入围总决赛的选手将获得各种大型演出、活动的机会。

0 阅读:0