2025年秋季，暨南大学将迎来一位特殊的学生——跳水女皇全红婵。

当她的名字出现在学校招生办的保送名单上时，瞬间点燃了社交媒体。

人们纷纷好奇：这位18岁的奥运冠军，是如何从跳台走向课堂的？

她的小学学历，能否适应重点大学的学习节奏？

消息一出，网络上质疑声浪此起彼伏。

“小学学历读重点？

这怎么可能？

”类似的评论迅速登上热搜，引发了广泛的讨论。

一部分网友认为，运动员的培养模式侧重于专业训练，文化课学习往往被压缩，全红婵的学历背景是否足以应对大学的挑战，令人担忧。

回顾全红婵的成长历程，2021年东京奥运会后，她落户广州，被广东实验中学特招。

此后的四年，她就像在高低杠上旋转跳跃般，在国家队训练馆和教室之间来回奔波。

训练的间隙，她见缝插针地补习文化课。

网络上流传着她认真学习的视频，咬着笔杆解题的模样，让“天才少女”的形象更加丰满。

暨南大学体育学院负责人和教育部针对公众的疑问，专门进行了详细的政策解读。

根据教育部《2025 年普通高校招收保送生办法》，国际级运动健将可以申请保送，并且只需要具备高中毕业或同等学力。

事实上，近三年来，全国已有127名奥运冠军通过这一途径进入高校深造，其中包括陈芋汐、管晨辰等知名运动员。

这项政策为优秀运动员提供了进入高等学府的绿色通道，也体现了国家对体育人才培养的重视。

全红婵并非个例。

在国家队的训练馆里，她的储物柜中除了跳水装备，还整齐地摆放着高中课本。

教练透露，她每天训练结束后都会坚持进行两小时的线上课程，数学成绩也从不及格提升到80分以上。

这种在训练和学习之间的平衡和坚持，最终成就了她的“跳水式突破”。

体育界的“学霸”并非凤毛麟角。

例如，苏炳添在暨南大学攻读博士学位期间，依然保持着亚洲飞人的纪录；谷爱凌在斯坦福大学求学的同时，也在不断刷新着滑雪界的历史。

这些例子都表明，运动员在竞技体育之外，同样可以在学术领域展现出非凡的才华。

回顾中国体育史，奥运冠军们的“第二人生”也充满了无限可能。

邓亚萍退役后获得了剑桥大学博士学位，李宁转型成为商界巨子，吴敏霞当选上海市人大代表……他们的经历，为运动员的转型提供了宝贵的经验，也照亮了后来者的道路。

对于全红婵而言，暨南大学的录取通知书不仅是荣誉的象征，更是人生新篇章的开始。

她将在这个新的平台上继续挑战自我，探索无限可能。

曾经，她在跳台上创造了“水花消失术”的奇迹；未来，她能否在学术领域再创辉煌？

夜幕降临，训练馆里，全红婵完成了一天的陆上训练。

落地时，她习惯性地看了一眼手机，屏幕上显示着暨南大学发来的选课指南。

这个从湛江农村走出来的女孩，即将在泳池和教室之间，开启一段新的传奇。

从跳台到课堂，全红婵的转型之路充满了挑战，也充满了希望。

在未来的日子里，她将如何平衡训练与学习？

又将如何在这个新的舞台上展现自己的才华？

让我们拭目以待。