记得我读初中的时候，某些课外书籍和杂志写道：西方国家“普遍”实行快乐教育，让孩子在轻松快乐中成长。

“初中时代，你被这些关于‘快乐教育’的谎言骗了吗？”

即学生在学校主要任务就是玩，学不学知识无所谓，只要快乐就够了。

“快乐教育”上课时间晚，放学时间早，课堂气氛轻松活泼。放学后不留家庭作业。

“西方国家‘快乐教育’全貌曝光：并非你所想象的那样！”

文章结尾还不忘阴阳怪气指责中国现有的教育模式让成长时期的学生暮气沉沉，呆板机械，完全没有年轻人应有的活泼朝气。

扼杀孩子创造性思维，难怪中国的诺贝尔获奖人数远低于西方国家！

学生时期的我，也很羡慕国外的快乐教育

后来慢慢才知道西方国家还存在另外一种教育模式，叫做“精英教育”。

“快乐教育还是精英教育？揭秘西方国家教育的双重面貌”

西方国家穷人家的孩子乐于接受“快乐教育”，也只能是“快乐教育”。

“被误导的‘快乐教育’：西方国家教育真相大揭秘”

因为“精英教育”需要的投入的金钱和社会关系，普通人负担得不起。

西方国家富人放着免费的“快乐教育”不用，就是要花费大量金钱让自家孩子接受严苛又高收费的“精英教育”。

那些杂志刊物只说一半，故意不描述全貌，误导国人几十年