虽然教师岗位并不轻松，但毕竟是铁饭碗，每年教师编招聘依然能吸引众多考生的眼球，报考者进行网上报名，之后要先进行笔试考试，考核成绩靠前者将进入面试环节，两项考试综合成绩合格的考生将进入下一环节。

一般情况下，考生笔试和面试成绩都十分优异，基本能进入最终的大名单，不过，来自福州的林女士却遇到一件十分闹心的事情，甚至认为自己受到了不公平的考试待遇。

考生林女士表示，在今年二月份，闽侯县教育局公布24年中小学教师编招聘信息，林女士报考的是延平中学，初中美术老师岗位。

由于她基础比较好，再加上充分的备考，在组织的笔试和面试中均取得优异的成绩，单科成绩以及综合成绩均排名第一，林女士本以为能顺利被录取，没想到在等待入职体检时，发现大名单中并没有自己的名字。

带着疑问，林女士找到当地教育局，得到的回复是，她在面试过程中存在违规行为，因此，面试成绩无效。这样的结果让林女士无法接受，因为她根本不知道自己究竟哪里违规了，于是对于这样的结果，向上级部门提出申诉。

林女士表示，在参加初中美术教师面试过程中，考核形式为片段教学，根据相关规定，在面试环节开始前，考生需要自带文具，在教室内编写教案。

而他带入的文具包括黑色水笔，马克笔以及一沓白色卡纸等必要文具，在进入考场前，监考老师也对他携带的文具及物品进行了检查，没有问题后，林女士才带着这些东西开始编写教案。

不过在考核期间，一位监考人员提醒林女士表示，她使用的白色卡纸制制作的板书无法带进面试室教室，对此，林女士赶紧改用考场提供的文具制作板书，在此期间，她两次询问监考老师，她的教案纸制作的板书，是否可以带进面试教室，监考人员都回复可以。

于是在编写完教案后，林女士带着教案和板书进入面试教室，正式开始了片段教学考试，同时将所编写的板书在黑板上进行展示，整个面试环节十分顺利，直到考试结束，也没有任何工作人员表示这位考生的行为存在不妥。

当时面试结束后，考生们现场知道了各自的成绩，而林女士的面试分数为84.2分，在所有面试考生中排名第一。算上她的笔试成绩，综合成绩为78.865分，在所有考生中依然排名第一。

不过，在林女士参加完面试考核几天后，被闽侯县教育部门相关人员进行约谈，问其在面试过程中是否存在违规行为。林女士表示，并没有。在第二次约谈时，林女士同样否认了自己在面试中存在违规行为。

随后，当地教育部门也将此次教师招聘考核结果进行了公示，林女士笔试和面试成绩双双第一，综合成绩也排名第一位，不过让她难接受的是，自己的名字并没有出现下一环节的体检名单中。

闽侯县教育部门负责人表示，考生林女士在面试过程中存在违规行为，因此面试成绩判作无效，她用自己带来的卡纸制作板书，并不符合面试相关规定。与此同时，她的马克笔和卡纸也不是考场的必备文具，在进入面试教室前备课的45分钟之内，并不允许考生提前制作板书。

至于考生林女士表示的所带的文具是美术考试必备文具，同时在面试准备前期间也多次询问监考人员是否合规，均得到了默认。

对此，当地教育局表示，可能现场工作人员存在失误，对考试相关问题了解并不透彻。而从林女士提供的一段录音中发现，工作人员也承认，面试考核通知存在不严谨问题，现场工作人员存在一定的失误。

对于这样的结果，林女士自然并不满意，她将此问题继续申诉，上级部门也表示会成立相关调查组，进一步核实问题，届时会将结果公之于众。

结语：虽然这位考生的违规行为在进一步复核阶段，但或多或少都会对他的生活和情绪造成影响，如果最终背叛确实存在违规，导致面试成绩无效，那么，现场工作人员也应该承担相应的责任。

不能因为制度计划不够完善，监督机制没有发挥应有的作用，或者在执行过程中过于机械化，使得考试缺乏人性化考量，最终让考生为此买单。

针对此事，你有什么想说的？

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