随着社会的发展，为了满足社会需求,给有志于继续完成学业的学生一次读高中上大学的机会,艺术高考直升本科实验班就此成立了,中考落榜生选择了艺考教育培训机构，让学生享受了国家艺术类高考考生降分录取的政策.同时给学生提供一个更好的学习机会，为以后上一个好的大学保驾护航，更好的为社会培养人才。

在北京就有这样一个教育机构在做着这样的艺考教育事业，成立了12年，从一家教育培训机构成为北京艺术高中，就是为了适应社会的需求，给落榜生一个机会，尤其是5G时代的到来，视频更能体现人的情感，传媒类艺术更加广泛应用，所以德林艺术高中在做着这样伟大的教育事业，为社会培养优秀艺术类人才。那就我们先走进北京德林艺术高中了解下中考落榜后是怎么成功进入高校的。

成立于2007年的德林艺考培训机构，经过十几年的发展，现在成为北京德林艺术高中，是具有正规办学资质的培训机构，师资全部来源于中国知名传媒大学和各高校命题负责人，学校本着一切为学生负责的理念，十几年来为各传媒大学输送了上千名学生，被评为全国十佳艺考培训机构，现在成为北京德林艺术高中，面向全国招生，以专业的师资，多年的经验，每年的通过率几乎100%，从而为学生保证通过专业考试做强有力的艺术教育培训。

在办学历程中，德林艺术高中一直以慎聘良师，校风淳朴，善育英才、提升学生专业技能和本真纯善的心灵品质而著称。一届又一届的学生在这里实现了自己的理想，考上了好的大学。

学校配备了多媒体教室，专业演播厅，提升教学现代化水平，满足正常的教学需要。学校充分利用了北京的教学环境及公共设施，为实现大规模，现代化，有特色的办学计划提供了最优质的物质保障。目前我校已成为艺考学习的首选学校！

人/生/梦/想/直/通/车

为了满足社会需求,给有志于继续完成学业的学生一次读高中上大学的机会,特设艺术高考直升本科实验班,让学生享受国家艺术类高考考生降分录取政策.

管理规范，师资雄厚:我校全日制高中(三年制)以普高教材加专业技能为办学特色,有高质量的师资队伍.学生管理工作规范有序,教学质量显著,在社会上有良好的声誉.

教学服务团队:德林艺术高中的同学们体验着不一样的高中生活!学校大力提倡劳逸结合的学习方式,让同学们学的好,更要生活的丰富多彩!老师无时无刻的关心着每一位学生.服务到毎一个细节,校区保安24小时巡逻,365天查寝，关心每一位学员，为同学们建立个人成长档案，在这里不忘初心的坚持下去,用三年努力换取一个美好未来!

教学基地环境:采取艺术课集训模式 倾力打造全封闭式教学基地、食堂 、操场、休闲区、宿舍等环境温馨舒适，每一间文化课教室都配有完备的多媒体教学装置，文化课小班授课模式，同学们在这里可以更充分的吸收知识.

开设专业

文化经纪人 |艺术管理

媒体创意 |公共事业管理| 影视剪辑 |影视导演

戏剧影视文学 |双语播音 |电影学 |新闻专业 |新媒体产业

录音| 音乐表演| 综艺节目编导 |文艺编导 |院线管理

文化产业管理|影视制片管理 |数字媒体艺术 |摄影摄像

平面模特| 影视配音 |国际文化交流 |影视戏剧表演

空乘| 广播电视编导 |播音与主持艺术

美术 |音乐| 舞蹈编导 |舞蹈学

音乐剧 |音乐表演 |音乐教育

电声乐| 流行演唱 |铜琴| 民族乐器

作曲与作曲技术理论| 艺术设计 |动画| 雕塑

工业设计| 服装设计 |广告及视觉传达

电子竞技| 无人机航拍

2019年全日制艺术高中招生要求

1,招生对象、方式、时间：

招生对象:应届初中毕业生至高三在读生,新高一可接受无专业基础

招生方式:自主招生，择优录取

招生时间:7月1日-9月30日

2.招生专业及班型：

招生专业:普通文理科 ,美术, 音乐,舞蹈,播音主持.编导.影视表演,空乘.出国留学，高文化水平自主招生

招生班型:高中班(三年制全日制高中)

3.入学测试及开学时间：

入学测试时间:10月1日

开学日期:2019年10月5日 [9月30前在全国各省招生办负责人处填写报名表]

备注:测试都合格后,经过专业学习,可以协议本科大学

4.备注

学生学籍问题:

北京学籍(三年后颁发国家承认的艺术高中毕业证,参加高考)

多元成才-一以一流成绩见证办学实力

高中阶段,根据学生的个体情况,量“生” 定做教育套餐,走多元成材之路,制定了 “低进高出优进特出.发展整体.重视个性.打造精品 ”的指导方针,从高一开始开设普通文化高考班.艺体特长班.传媒班等课程,为每个学生量体订制教育计划。

分层教学-为每位学子托起希望与梦想

入学之初,学生的成绩各异,如何能针对学生的学习情况,进行更有针对性的教学?为实现因材施教,我校每年在开学初就会根据学生的入学成绩进行科学的分析比对 ,并以此制定出非常细致的目标方案。

1,小班化教学,能够使教师在课堂教学中,照顾到每一个学生,使每一个学生听懂,学会、学有所获。

2.按照学生的学习状况,实行导师制,高三把关老师高中阶段全程跟踪,从学习.心理.行为等方面对学生进行帮助引导,为学生的终身发展搭建平台,使尖子学生更加优秀.

3,对于学习有困难的学生,由老师和学生结对,按照学生的学习状态,分层布置作业,实行一对一的帮扶训练，帮助他们取得学业上的进步。

4、根据学生的特长，从高一开始设立音乐、美术、舞蹈、传媒等训练班，文化课与专业课并重，有高水平的专业教师作指导。