今天，在学校，夏欢欢又联合同学孤立排挤米桃，并且已经开始语言暴力。
米桃回家之后，本想向妈妈倾诉，欢欢又在学校里欺负他，可是看到父母忙碌的样子，根本就无暇顾及她的感受。
吃完晚饭，米桃爬上自己的小阁楼，写完作业之后，她翻开了一本新的笔记本。
这段日子里的一幕幕，又重新闪回到米桃的眼前。想着夏欢欢可恶的嘴脸，米桃将手中的笔握得越紧。
我不能输，我不能让人欺负，凭什么夏欢欢笨得像猪一样，却可以有那么好的条件去当小主持人，凭什么她会有那么多好看的衣服，就这样她还不满足，因为成绩，她还要排挤我，凭什么？夏欢欢你等着。
第二天，米桃去到学校的时候，欢欢又一次地尝试挑衅她，但是米桃这一次就当做什么都没有看见。
欢欢看着米桃冷漠的样子，心里也觉得没有意思。加上最近，钟老师上辅导课的时候，只是讲解题型，辅导功课，不再点评她们三个人成绩优劣。
慢慢地，欢欢也就准备放弃针对米桃了，毕竟如今米桃已经防备了，再做也没有意思，并且在这个过程中，她也没有多么开心。
于是，米桃和夏欢欢进入了一段平复期。
在第二节课间，米桃经过颜子悠旁边，听到颜子悠在和大龙谈话。
米桃有点疑惑，她坐在颜子悠的后面，听着颜子悠对着空气讲了一大堆的话。
两天以后，她们三人上完辅导课，田雨岚来接子悠。米桃先跑过去，对田雨岚说，“阿姨，我听到子悠总是提起一个叫大龙的人，可是我们班级没有这个人，他是子悠的朋友吗？”
田雨岚听到子悠又和大龙说话，神情落寞，想要掩饰却又止不住的悲伤，只能匆匆忙忙带着孩子离开。
米糖看着他们母子俩离开的背影，微微笑了笑。
趁着最近与夏欢欢的和平期，米桃开始故意接近欢欢，在放学的时候，米桃会故意和欢欢走得很近，让其他同学看到，两个人的关系已经恢复。
一天。夏欢欢收到子悠的小纸条，约她周末去小木屋看小猫咪。
周末，欢欢去到小木屋的时候，看到一瓶饮料，压着一张纸条：欢欢，这是给你带的水，我忘记给小猫咪买猫粮了，你等一下。
欢欢看着旁边的小猫咪，难得的心情放松，她拿起了那瓶水。
不久之后，子悠来到小木屋，看到欢欢躺在小木屋的门口。子悠喊着欢欢，跑过去把欢欢翻过来，发现欢欢已经不理她了。
子悠吓坏了，哭着跑回家告诉了田雨岚。田雨岚和子悠回到小木屋，发现欢欢还躺在那里。田雨岚捂住了嘴，眼神里满是惊恐。
警察局。
张警官：你为什么会去小木屋？
颜子悠：大龙叫我去的。
张警官：大龙是谁？
颜子悠：大龙就是大龙。
张警官：颜子悠，你不要撒谎，我们已经调查过了，你们班，你们学校就根本没有一个叫大龙的人。你要诚实一点，好好回答警察叔叔的话。
颜子悠看着张警官，语调突然拔高，“就是大龙让我去的，就是大龙，是大龙。”
子悠又开始暴躁，在门外的田雨岚冲了进去。
张警官把案件情况上报给了队长老吴。老吴看着文件，问道，“你觉得是颜子悠做的吗？”
“现场只有他一个人，也是他约夏欢欢去的小木屋。”
“可为什么他要用电脑打印的，而不是直接用手写，这不是更方便的吗？”
“这。。。”
“颜子悠说的大龙也给了他纸条，但是，却找不到了？”
“这也是我们怀疑他的地方。这个大龙会不会就是颜子悠故意编出来骗人的？”
老吴放下文件，“去重新排查一下他们的同学关系，看有没有特殊的。”
校园内。
警察在挨个询问欢欢和子悠以及其他同学的一些事情。
“欢欢和子悠的关系很好，他们是亲戚。”
“子悠人很好，学习好，脾气也好，从来不发脾气。”
“欢欢很好啊，她多才多艺，我们班上的好多同学都喜欢和她玩。”
“欢欢前段时间好像和米桃闹别扭了，还让我们不要和米桃玩，最近好像她们和好了。”
“米桃学习很好，她不爱和同学说话，以前就和米桃好。”
当这些资料都放在办公桌的时候，老吴想着今天心理医生所说的话，颜子悠的精神状况不好已经有一段时间了，他也经常会提起大龙这个名字。
老吴看着资料，最后落在米桃这个名字。
老吴看着米桃弱小的身体，端端正正地坐着听讲。老师们都很喜欢米桃，米桃学习好，还懂事。
在操场上，米桃一个人不停地跳绳，她不爱和别人说话。
所有的表现都表明，这只是一个沉默寡言，努力学习，家境贫困，懂事上进的好孩子。
“不会是她。”老吴心里想着。
下午，他去了米桃的家，刚好米桃的爸妈都在。老吴用走访同学，收集一些信息为借口。
老吴去了米桃的房间，看到桌子上的笔记本，他随手翻了一下。
今天，我把欢欢最喜欢的红色蝴蝶发夹给弄坏了，欢欢哭了，可我不是故意的。
欢欢这几天不开心，她好像还告诉其他同学不要理我，应该还是为蝴蝶发夹的事情。
今天，我终于在商店里看到了一个蓝色的蝴蝶发夹，和欢欢红色的那个很像，我已经要买下来送给欢欢。
今天，我和欢欢和好了，我好开心，我把蓝色的蝴蝶发夹送给欢欢，她很开心。我们又回到了从前，放学的时候，我们还一起放学。
老吴合上了笔记本，想起欢欢那天头上戴的就是蓝色的蝴蝶发夹。
（后记：看《小舍得》有感而发，为米桃不值。纯属虚构，如有雷同，咱就拜个把子吧）
