8：15 起床，玩狗狗玩具；

8：35 就餐；

8：50 做作业；

9：20 问遮风挡雨的遮字怎么写；

9：47 问问题，然后什么也没问，我离开；

9：53 问“腿”写得对不对，其实完全是正确的；

9：56 问“压”怎么写；

10：00 问鞋子的“鞋”怎么写；

10：09 问来源的源字怎么写；

10：10 问“受”、“扰”怎么写；

10：14 出来找东西吃，开始玩玩具；

10：50 继续写作业；

11：20 开车去奶奶家；

12：10 到家，喂小鸡、小狗，就餐；

12：40 就餐结束，刷视频；

12：55 刷视频结束，返回；

13：45 返回后看电视；

15：00 继续写作业；

16：30 作业完成，继续看电视；

17：50 就餐；

18：15 就餐完毕，继续看电视；

19：15 洗澡；

19：40 开车去嫁嫁家；

20：00 看电视；

21：30 睡觉。

从8：50到10：14，从10：50到11：20，从15：00到16：30，孩子总共做作业时间为3小时24分，本想带她去市内转转，结果作业量太大，只得一边做作业一边看电视、刷视频。她缺少劳动教育，特别是自己的鞋子和衣服自己洗，自己的房间自己收拾的能力，更缺乏与外界特别是与人交流的能力，这些就是每个家长必须努力的方向。一味盯着成功最多只会让孩子成为学习中的巨人，生活中的矮子，这个社会并不需要这种人。