最近看到人民日报有这么一段关于孩子教育的话题：

如果你是一个普通的父母，

没有什么资源，没有什么太多的文化，不知道怎么教育孩子。

那你就多鼓励他，认可他，多表扬他，多理解他，多支持他。

不要把自己的认知、焦虑、恐惧、愤怒、委屈强行转移给孩子，就是对孩子最好的教育。

孩子若是平凡之辈，那就承欢膝下；

若是出类拔萃，那就让其展翅高飞，

接受孩子的平庸，

就像孩子从来没有要求父母一定要有多么好一样。

正如上面所描述的，诚然很有道理，但不得不承认，我们现在的教育真的是太卷了，无论是父母，学校，还是教育界，无不被孩子的教育，未来的发展，以至于将来更好的生活，都随着中考，高考的指挥棒而越卷越深，深到了离开教育的本义，完全的追逐到应试教育的考分之中了。

诸多原因，笔者不在这里深究了，其实，之前笔者也写过几篇关于教育方面的文章，有兴趣的可以搜搜看看，笔者这里想要和大家讨论的是这样的应试教育，这样的教育之卷何时能结束，何时能回归学习，教育的本意上去。

先决条件，当然不是唯一的，教育资源的公平化与合理化，这里的公平可能有很多条件讲究，没法在这里展开，先说说合理化吧，我们实行的是9年制义务教育，那么是否可以实行12年制义务教育呢，当然这个教育资源缺口还是比较大的，但对于学生的学习，尤其是初中孩子的学习，9年真的不够，完全不够他将来踏入社会所需要的知识储备。

现在感觉，孩子读书好像除了高中，剩下的都是渣渣了，笔者读书的时候，还是有相应的中专可以读读的，有的好的中专还是不错的，相比于现在的大学毕业，可能更有能力，更适应社会的发展，可是不知从几何起，这样的中专也泯灭了，更不用说那些所谓的技校啥的，其教育资源，教学质量更加不堪而言了。

所以，除了高中，我们还是要加强初中往上一个层级的学校的建设，无论是教学资源的分配，还是教学质量的提高，尤其是要从思想方面有足够的重视来保证哪怕孩子成不了材，也不要成为社会的蛀虫的老调重提。

第二点，正如人民日报所描述的，与其将来躺平，还不如让自己的孩子走适合他/她的道路，也许你会说，心有不甘，也许你会说，总要试一试，可是，说实话，就现在的大学状况，大学生就业，也许初高中毕业后，找一个更适合自己的道路，无论是去学一门手艺，还是有针对性的计划好自己的人生轨迹，反而比一窝蜂的涌入所谓的大学更有良好的未来，当然，这个也牵涉到社会招聘，社会需求对于毕业生的要求的改变，对于整个用工环境的改变。

第三，笔者想说的是心态，孩子自然有其成长的道路，也许你是成功人士，也许你是普通打工者，但保持良好的心态，让孩子多一点选择，多一点思考自己的未来，多为自己做一点主，也许同样能避免教育的卷，而事实上，这种卷真的会形成内耗，形成更有利于资本家的招工的卖方市场。

当然，以上说的几点可能未必是非常重要，重要的在于我们的教育改革，在于已经提了20多年的素质教育，改变应试教育的改革，但说实话，收效甚微，或者是有些可能胎死腹中了，但方向是对的，改革是必须的，只是我们应该已经积累了多年的经验，可以开始进行相应的，有效地，并且需要持之以恒的教育改革了。

这里，笔者不得不再次提倡下正如题目所说的，放开思维牢笼的时刻的到来，关于学习教育方面的思维牢笼这个话题，还是比较大的，有机会和大家再聊聊，而且不仅仅是学习教育方面的思维牢笼，同样是我们生活现实中的思维牢笼，而导致的许多问题的产生，尤其是诸如信息茧房一样的教育体制下的我们的内卷，也许真的需要开放思维，解脱应试教育的牢笼后，才会不那么卷，不那么无意义的卷的停止了。

最后，教育改革势在必行，关键是如何行，如何改，直至达到我们教育强国的目标，而去改革前行。