党的二十大报告明确指出，教育、科技、人才是建设中国式现代化的基础性、战略性支撑。众所周知，科技的发展离不开人才、人才的培养又离不开教育，所以教育质量的高低关系到我国现代化建设的成败，说教育是国之大计一点都不为过。只有良好的教育才能培养更多优秀的人才，只有优秀的人才才能推动科技的发展、经济的繁荣和民族的复兴。

教育的重要性不言而喻，正因如此，上到国家下到普通老百姓都对教育非常重视。从国家层面来说，财政性教育经费支出已经连续多年超过GDP的4％，而且相关部门多次强调要提高教师待遇，吸引更多优秀人才加入教师队伍。从个人层面来说，很多家庭在教育上的支出已经成了家庭日常开支中最大的一笔，而且家长对孩子的教育越来越关心。

大家对教育的重视程度高是好事，因为这样可以促进教育的发展，提升教育教学质量。但是，目前教育存在的问题还有很多，而下面这3个问题如果得不到妥善解决，那么我们的教育将会陷入困境。

开不完的会、填不完的表格、整理不完的资料、迎不完的检查、做不完的培训、听不完的公开课、发不完的通知、收集不完的截图等众多非教学任务已经让教学成了教师的副业。更可悲的是，现在的教育改革越来越强调教师的义务而忽略了教师的权利，现在的教师这也不敢做那也不敢做，甚至连戒尺都不敢拿起来。

这还没完，如今的教育专家遍地开花，今天这个专家要求教师这样做，明天那个专家要求教师那样做，而过于频繁甚至随意的改革让一线教师无所适从，最后是一地鸡毛。

为中小学生减负已经喊了很多年，但是最终的结果大家已经看到了，真的是越减负担越重，对学生的压榨也越来越狠。比如在“双减”政策实施后，不少地区已经将音乐、美术等科目纳入了中考，使得中考科目不断增加，而这无疑会加重学生的学习负担，与减负的初衷背道而驰。我们再看看如今初中生的作息时间，有的学校从早上6点多学习到晚上9点多，下晚自习后还有家庭作业。这样的作息时间透支了孩子的健康，无异于饮鸩止渴，到不幸的是这样的作息时间在全国并不罕见，甚至有向低年级发展的趋势。

家长说孩子作业太多，教育部门就要求教师控制家庭作业的量；家长说公布考试成绩是侵犯孩子的隐私、增加孩子的压力，教育部门就要求不得以任何形式公布学生的考试成绩；家长说没有时间接孩子，教育部门就出台了课后服务政策。

本来出台教育政策，充分考虑到家长的需求是好事，但是现在很多教育政策过于迁就家长，甚至家长的需求成了指挥棒，这显然是不合理的。虽然现在家长的文化水平越来越高，但是专业的人做专业的事，教育不能一味迁就家长，教育部门应该从教育规律出发来制定政策，并要守住教育初心。

折腾老师、压榨学生、迁就家长这三大问题不解决，教育将会陷入困境，希望相关部门能出台切实可行的政策加以解决，让教育越来越好。