有些口吃孩子说话太快了，像机关枪一样，冷不丁就卡壳了，某些字还特别难发出来。这种“快、急、重、猛”的口吃类型，怎么办？分享四个超实用的小技巧，很多人都在用。
1. 慢下来，稳稳地说——平稳法想象一下，孩子说话就像一辆飞驰的小车，咱们得给它装个“减速器”。平稳法就是让孩子每个字都拖长一点，慢慢说。比如“北京是中国的首都”，咱们就教孩子这样念：“北—京—是—中—国—的—首—都”。每个字都像是在品味一样，悠长而清晰。
为啥这么做？ 孩子口吃往往是因为太急躁，话还没想好就急着往外蹦。平稳法能让孩子学会慢条斯理地说话，等不口吃的习惯养成了，再慢慢提速。
怎么练？ 从一个字开始拖，然后两个字、三个字、四个字，一步步来。先练句子，再挑战儿歌、谜语、诗歌，最后是绕口令。就像玩游戏一样，一步步升级，孩子会觉得特别有趣！
小游戏推荐：和孩子玩“慢动作对话”，轮流说一句话，但每个字都要拖得长长的，看谁说得最稳当。
2. 轻声细语，悄悄地说——诱导法孩子口吃时，往往第一个字最难发，容易重复。这其实是因为他们太用力了。咱们试试让孩子用“悄悄话”的方式说第一个字，轻轻柔柔的，后面的字就正常音量。
为啥这么做？ 轻声能减少孩子说话时的紧张感，让他们更放松。而且，一旦第一个字轻松说出来，后面的字也就跟着顺畅了。
怎么练？ 还是从单字开始，慢慢增加到词组、句子，最后是儿歌、谜语等。记得，每次练习都要用“悄悄话”开头哦！
小游戏推荐：和孩子玩“秘密传递”，用悄悄话的方式传递一个小秘密，看谁说得最清楚、最不被发现。
3. 跟着节拍，稳稳地说——节拍法想象一下，孩子说话就像是在跳舞，咱们得给他们找个节奏。节拍法就是让孩子跟着拍子说话，一拍一个字，不快不慢，不急不躁。
为啥这么做？ 节拍能控制孩子的说话速度，让他们有话慢慢说，避免口吃。而且，长时间练习还能改掉孩子急躁的性格呢！
怎么练？ 找个节拍器或者自己拍手打节奏，让孩子跟着节奏说话。无论是日常对话还是练习绕口令，都要坚持用节拍法。
小游戏推荐：和孩子一起跟着音乐节奏唱歌或念诗，看谁最能跟上节奏，还不口吃。
4. 断句分明，清晰地说——断句法当孩子用平稳法和节拍法练得差不多了，咱们就可以试试断句法。就是让孩子在词与词之间稍微停顿一下，像“北京─是─中国的─首都”这样。
为啥这么做？ 口吃孩子的言语节律往往被破坏了，断句法能帮他们恢复正常的说话节奏。而且，有了节奏，说话就更轻松、更流畅了。
怎么练？ 从简单的句子开始，慢慢增加到儿歌、诗歌、绕口令。每次练习都要注意词与词之间的停顿，让节奏感十足。
小游戏推荐：和孩子玩“我是小小播报员”，让孩子模仿新闻主播的样子，断句分明地播报一条小新闻。
四个小技巧，每天练习20分钟，只要孩子说话的速度和发音控制好，口吃一定会消失不见的。
