前言
近期,一本名为《必读就懂得图画小百科之世界各地的孩子》的儿童教育绘本在网络上引发了广泛关注与热议。
其独特的画风以及绘本中一些令人费解的行为描绘,不禁让网友们回想起之前轰动一时的“毒教材”事件。
这本新出现的绘本因其怪异的画风和奇特的行为描绘,再次触动了公众对于青少年教育环境的敏感神经。不少网友担忧,这样的绘本内容可能会给孩子们带来不良的心理影响,甚至误导他们对世界的认知。
思想入侵是一场持久战
绘本如其名,本应该是引导小朋友们去探索世界各地不同人种的风采与特色的,但是实际上从绘本的封面开始,一些恶意的刻板形象入侵就开始了,从翻开绘本的那一刻起,一股不良的刻板印象就如影随形。
每一页,中国人物形象都被刻意描绘成了眯眯眼的模样,这岂不是在潜移默化地给小朋友灌输中国人都是眯眯眼的形象认知吗?
要知道,孩子们的心灵就像一张白纸,年纪越小,他们越容易接受并形成新的观念和认知,形成新的思维。
现在身为教育类绘本,打着教育旗号却堂而皇之地向孩子们展示了由他国人员恶意辱华所塑造的眯眯眼形象。
将我们中国人本应有的明亮眼睛在孩子纯真的心灵中扭曲成了带有侮辱性质的刻板印象,实在是让人感到愤怒和痛心。
旁观者触目惊心,更别说是家里有孩子并且用绘本教导小朋友的家庭了,代入一下,本来是为了给小朋友丰富知识所购买的绘本,最终却成了荼毒小朋友心灵的源头。
这些“毒教材”往往隐藏着不易察觉的恶意,通过刻意塑造的刻板印象、偏见甚至侮辱性内容,试图在孩子们的心灵深处播下不良的种子。
尽管这些东西它们可能以种种看似无害的形式出现,但是这些东西始终在潜移默化地侵蚀着我们的文化根基,威胁着国家的未来,这是无法否认的事实。
不仅仅是形象的丑化,还有文化的篡改,插图中,有着将筷子插在米饭中间立起来的行为,可在我国传统文化中,只有在祭拜的时候才会这么做。
泱泱大国岂容这些小人行径,我国数千年的优秀历史文化与文明古国的称号怎么能让他们就这么篡改。试想一下精心养育的“花朵”最后开出这些颠倒恶臭的花,实在让人咬牙切齿、不胜悲愤。
新教材插画改善明显
令人震惊的是,这本让人气愤的绘本居然出自少年儿童出版社,要知道这可是我们新中国儿童少年读物的第一家出版社,说是行业先锋也不为过。
早在1952年,也就是新中国成立的第三年,这家出版社就成立了。
这样一家成立时间早,并且是专门为了儿童服务的专业性出版社怎么会犯这样严重的错误呢?
打开绘本,找到负责人的名字,我想这个问题的原因就显而易见了,我不知道为什么简简单单的一本儿童绘本为什么也要其他国家的外来人员参与,并且负责的都是主要部分。
那么很明显,我们看到的一切不妥都有可能是人为因素。
在绘本中,所有的中国孩子眼睛都是一条线,我们乖巧可爱的小朋友们被绘画的极度符合他国恶意侮辱我们的模样,就这样让人家光明正大的站在我们眼前侮辱我们。
这本绘本的编辑,无论是图片还是文字,都是法国人,是出版社主动给了敌人的刀子捅进来的机会!这把教育的软刀子一插,可谓是插进了我国防御腹地。
就像之前沸沸扬扬的“毒教材”,如同一颗毒药侵蚀着孩子们的思想,不知道对多少孩子进行了心灵上的毒害。
然而教育无小事,国家直接出手调查问责,教育部通报教材插图问题调查结果,27人遭到问责,吴勇、封面设计师及其工作室不得再从事国家教材设计插图绘制等相关工作。
新的教材也由人教社发布了整体更加清新,更加具有“中国风”、“时代感”、“精气神”的新版插画
保护儿童心理健康
我认为,教育、医疗与食品安全都是我们现在所面临的最重要,也最需要重视的问题。
儿童是国家的未来,孩子们的认知与思想是从小建立的,到底为什么会有这么多乱七八糟的内容出现在孩子们的世界里呢?
作为家长,在给孩子买绘本的时候都需要小心、小心、再小心,那是不是只有把孩子装在玻璃罩里面才能保护孩子茁壮成长呢?
实在是不应该的,这些内容不应该经历审核出版然后出现在小朋友们的手中,我们的孩子也不应该是温室里的花朵,可是对于正在心理发展关键期的孩子们来说,这些不良内容可能会诱发他们的焦虑、恐惧与不安,从而影响孩子们的心理健康。
“毒教材”中扭曲的形象和错误的观念将会影响青少年一生的审美标准和价值观,其中夹杂的外来文化偏见和刻板印象,是绝不应该出现在我国的未来的。
我们能做的,就是在力所能及的范围内保护好孩子们,至少如果你是作为家长,应提高警惕。
关注孩子的学习材料,及时发现并引导孩子远离毒教材,同时一定加强与孩子的沟通,了解他们的想法和困惑,帮助他们建立正确的世界观和价值观。
结语
当然,其实归根结底,是几十年间给了敌人可乘之机,让敌人在出版社掌握了话语权,才使得我们提心吊胆,但是没关系,我国从未松懈,思想入侵绝对不会成功,新中国成立以来的每一代都是在知识中长大的,我们从不被敌人的小伎俩蒙蔽,每个人都充满了警惕。
对比七八十年代的书本,我们新版的教材是同样的鲜亮,那些暗淡的、灰暗的,一定会在大家的努力和国家的把控中擦亮。