文|王小二

编辑|王小二

基础教育是基石也是根本，所以个人对这件事情其实很关注。

再加上自己也是从事教育行业，孩子也是正处于这个阶段，许多问题也曾换位思考过。

结果就是，一声长叹。

这不，教育部开始了一次关于基础教育的“规范管理年”行动通知。

三个整治重点。

安全底线失守。

日常管理失序。

师德师风规范。

日期，也就说整个下半年。

这里所说的负面清单，我看了下总共十二条。

这个很有必要。

大家应该还记得3月份的时候，四川成都九年级语文试卷的事情。

这样的“毒试卷”堂而皇之的出现在了学生的考场上。

审核形同虚设。

选题、排版、印刷、发放，诸多环节，居然没有一个人发现不妥。

第二条．

一般发生在学校中的负面事件，学校领导首先想到的是自己的地位。

瞒着、低调处理这是司空见惯的。

之前闹的举国皆知的“鼠头鸭脖”事件，不就是这样的操作？

只是，没捂住。

第三条．

这个应该也好处理，一旦发现直接处理，不二话。

估计，老师们也就遵守了。

第四条．

校园霸凌，这个话题每次看到那些被欺负的孩子，恨得牙痒痒。

这里面有很大的一部分责任是在于学校老师的。

我就不信，一个孩子整天被欺负，他的同学不知道？他能每天很开心？

这帮欺负同学的孩子多数是喜欢炫耀的。

只是多数老师没去认真观察和了解，一些悲剧本可是一开始就能被避免的。

以上四条都好说。

看看第五条。

这个好像是不止禁了一次了吧？

对学生而言，不能公布成绩和排名。

结果呢？

学校借此敛财。

查看孩子分数和错题需要交钱。

不交钱看不了。

央视网做了点评。

学生信息这个事情其实挺严重的。

别的不说，我们这里每年中考前后，许多老师能发一笔财。

一些高职学校都是找学校老师获取学生成绩名单和联系方式，一顿电话输出。

另外，如果说老师能推荐那些成绩不理想的学生去某一个这样的学校读书，基本上推荐费用是一个学生给3000元介绍费。

对教师而言，不根据成绩排名和奖惩。

那么教师都要评职称的，而评职称看的就是成绩，评选先进看的也是教学成绩。

那么，不看成绩了看什么？

难道说这是让学校和老师不重视教学成绩？

这个不合适吧？

感觉很难做到。

第六条．

这条挺好的，至少能保障相对的公平性。

第七条．

这一条，好像很难。

至少我们这里是没做到。

人家放假了，学生还在校。

人家没开学，学生已经上学。

寒暑假学校让学生在学校学习，这是收费的。

上一个寒假，听说我们这里的一个重点高中，计划把学生留半个月能收入900万元，只让家长交现金，不提供任何回执。

学生待了一星期后，学校因某些原因放他们回家了，目标没实现。

如果不收钱，我估计还能收一波“666”。

这种事情，上面喊话不好使，县官不如现管。

要想搞定，还是要看各个地方教育局局长的态度。

要是真想禁止，我不信做不到。

发现一个学校有这样的事情直接撤校长，你看看谁还敢？

教育局局长做不到，教育部发现了直接撤局长的官。

除非这样，不然禁不住。

这几条没啥可说的。

第十一条。

我估计但凡是现在家里有孩子上中小学的应该都经历过。

有一次，放学了学校通知我们家长去给孩子买一本书。

巧的是这本书只有学校对面书店有，而且明天一早用。

你就是想网上看看都没时间。

于是，下了班的家长们不回家去排起了长队。

一时间，书店人满为患。

不买怎么办？

好办！

我看过我们这里某些高中的教辅，学校指定的价格好像是6百多。

从高一到高三一共这个钱。

高一就已经收取了。

学生基本上不用，多数家长的态度就是随大流，学校让买钱也不多。

不知道你们那里有没有这种情况。

个人感觉这几项挺难禁止的。

再说了，方式还是让学校自己自查。

这个自查，要是我是学校领导，我自己肯定是相信自己的。

自己查自己，我会很坦然。

不知道这次会有什么效果，半年之后，拭目以待吧！