伟大的教育家苏霍姆林斯基曾经说过：“好习惯的养成，比知识的积累更为重要。”

作为家长，我们都希望自己的孩子能够在平时的学习与生活中养成良好的习惯。然而，很多家长不知道，在孩子成长的黄金时期，一二年级是塑造良好习惯的关键阶段。良好的习惯可以影响孩子的一生。

那么，一二年级的孩子，应该养成哪些良好的习惯呢？

01 学会时间管理

时间是非常宝贵的，俗话说：“一寸光阴一寸金。”，我们得告诉孩子时间的重要性。我们要教会孩子如何管理时间，从而让他们赢在起跑线上。

很有效的做法就是制定每日计划，安排合理的作息时间。这样不仅能提高孩子的学习效率，还能让他们拥有更多的自由时间去探索兴趣、去运动。

02 养成良好的阅读习惯

书籍是知识的海洋，而一二年级是培养孩子良好的阅读习惯的关键时刻。

在培养孩子阅读习惯的时候，我是这样做的：首先，要选择适合孩子年龄和兴趣的书籍；然后，每天花半个小时陪孩子阅读；再次，很重要的就是监督孩子坚持阅读，让阅读成为一种享受。

养成良好的阅读习惯，不仅能丰富孩子的知识储备，还能激发他们的想象力和学习兴趣，为他们学好语文打下坚实的基础。

03 养成良好的运动习惯

健康的身体是一切活动的基石。我们在育儿的路上，一定要鼓励孩子每天坚持运动。在家里，我们可以陪伴孩子进行益智游戏，这样可以拓宽孩子的思维。户外运动，可以保护孩子的视力，让他们结识更多的小伙伴，从而加强他们的社交能力。

04 养成良好的学习习惯

我们在平时的生活中，要教导孩子：1、每天睡前整理书包，把第二天上课的物品准备好。2、上什么课拿什么书出来。3、上课专注，老师讲什么，就要跟着老师的要求大声读出来，积极回答问题。4、用心学，快乐玩。学习的时候要用心，完成学习任务就让孩子快乐地玩耍。

05 养成分担家务的好习惯

现在很多家长喜欢包办，什么都替孩子做。他们怕孩子做不好，也怕累着孩子，所以干脆什么都给孩子做完。其实这并不利于孩子的成长，只会让孩子渐渐地养成依赖的心理。即便是他们可以做的事情，也会想着有父母。

我觉得家务并不是某个人的事，也不是大人的事，应该全家共同参与。孩子同样也要做一些力所能及的事，比如扫地、整理玩具、掰菜、洗菜等等。

06 学会控制情绪

情绪管理是孩子健康成长的重要组成部分。我们要告诉孩子，生气是很正常的情绪，我们要正确看待“生气”这件事。当孩子想要发脾气的时候，可以让他找一个地方，让自己平静下来，这就是“积极的暂停角”。

从时间管理到情绪管理，每一个习惯的种子，都在孩子心中生根发芽，最终开出绚烂的花朵。这些看似微小的习惯，实则在潜移默化中塑造着他们的未来。

作为家长，我们所能做的，就是给予足够的耐心和支持，陪伴孩子一起经历成长的风风雨雨。在这个过程中，我们也许会惊讶地发现，孩子的变化远超我们的预期。

而我们，作为孩子成长的见证者和引路人，也将在这一过程中收获无数的感动和骄傲。