近段时间“毒教材”问题成为网上热点，一些叫兽砖家也加入了讨论，为“毒教材”之事洗白，但一些被认为有“正义”的明星们却噤声了。“毒教材”事件可不是一般事件，这是一个严肃根本问题，是关系到国家生死存亡的大问题。

有人说，这是上纲上线，甚至认为危言耸听。这不是危言耸听，任何教材出问题，都会导致该国灭亡，苏联是个例子，乌克兰也是个例子。虽然苏联与乌克兰有关系，但乌克兰自身也出了大问题，而问题的缘由就是教材。

教材出问题后，若干年后你会发现，后果很严重。现在乌克兰纳粹组织亚速营的出现，就说明乌克兰社会已经开始向纳粹转向。近几年，乌克兰在仇俄教育中，居然出现美化纳粹的事，甚至还有人殴打二战老兵，还杀害说俄语的民众，打砸苏联时期留下的一些雕像和纪念牌。

其实这些“去苏化”、以及“纳粹化”问题，俄罗斯也有。这些问题的出现，归根结底是苏联解体。

俄乌战争爆发后，我曾经分析过其中的原因，苏联解体是重要原因。

但苏联解体的原因，就出在教材上。苏联中后期，教育部门就进入了一些公知，这些人偷摸篡改了苏联的教材。

斯大林个人崇拜严重，地位甚至超过列宁。斯大林形象高大，主要还是斯大林带领苏联走向强大，而且还打赢了二战。

列宁病逝后，斯大林接班，当时苏联很弱，但在斯大林领导下，苏联用了10年就实现工业化，创造了历史奇迹。

1953年，斯大林病逝后，当时苏联已经是一个仅次于美国的超级大国，而且还是全世界社会主义阵营老大。

斯大林并不是完人，也做了很多错事。但赫鲁晓夫掌权后，全盘否定了斯大林，这就造成了严重的后果。

1956年，在苏联二十大上，赫鲁晓夫突然抛出了《秘密报告》，他在报告中直接指责斯大林犯下罪行，甚至把斯大林定性为“刽子手”、“独裁者”、“暴君”等。

赫鲁晓夫的秘密报告犹如一颗炸弹，震惊了全球，给红色阵营造成了意识形态的混乱，甚至还发生骚乱。

中苏关系恶化的一个原因就是因为赫鲁晓夫否定斯大林，毛主席认为赫鲁晓夫太鲁莽了，“捅了娄子，揭了盖子”，不利于社会主义建设。

赫鲁晓夫否定斯大林后，苏联教材就对斯大林进行了诋毁，而且把很多苏联问题都推到斯大林身上，苏联的意识形态就出现混乱，这种混乱影响了此后几代人，像戈尔巴乔夫、叶利钦、谢瓦尔德纳泽等人还是学生时代，他们对社会主义就产生了怀疑，甚至内心深处埋下推翻苏联体制的“种子”。但这个严重后果，苏联高层没人意识到这一点，直到30年后才显现出来。

现在我们一度认为苏联解体是戈尔巴乔夫、叶利钦等人有责任，的确戈叶二人责任很大，但追根溯源，赫鲁晓夫造成了思想混乱，把打赢二战的斯大林踩在脚下，把整个国际共运搞乱了，苏联国内的人心也乱了。

像戈尔巴乔夫等年轻人不理解，斯大林与列宁是好同志，一起革命，但斯大林竟然成了恶魔。赫鲁晓夫又无法用理论说明这一切，最终导致很多人不信马列了。

1956年，赫鲁晓夫否定斯大林后，戈叶二人正是20多岁的小伙子，两人三观正在形成。此时赫鲁晓夫主导的苏联，很多年轻人读着已经被修改的“毒教材”成长，他们内心深处对苏联产生反感。

苏联人的思维逻辑也产生错乱，认为斯大林是苏联的缔造者，他现在是恶魔了，苏联就不应该存在。赫鲁晓夫倡导“三和”，西方借机对苏联社会进行渗透，顺势影响着苏联人三观。你说戈叶二人的思想能不改变吗？

在戈尔巴乔夫等人眼里，苏联只有抛弃社会主义制度，全面向西方学习，才能强大起来。最终苏联解体，全面改成西式国家，结果呢？各个加盟国并没有富裕强大，反而战乱不止。

戈尔巴乔夫执政时，苏联甚至出现了历史虚无主义，抹黑苏联时期的英雄。前段时间，乌克兰拆除的苏联女英雄卓娅的雕像，引起外界关注。其实苏联末期曾传出“卓娅精神有问题”，这是俄罗斯公知所杜撰的。

1991年，苏联有一份叫《论坛与事实》的周报居然刊登了一些医生的联名信，认为卓娅在1938年至1939年患“精神分裂症”，甚至杜撰出卓娅曾在莫斯科某医院接受过治疗。

把苏联英雄弄成精神有问题的人，这是在否定苏联历史，让更多的人对苏联历史产生仇恨。

苏联末期的公知们，不仅丑化卓娅，甚至还抹黑苏联军队英雄马特洛索夫，苏军与德军战斗中，马特洛索夫爬到德军碉堡前，用手榴弹炸碉堡没成功，他就用自己的身体挡住德军的机枪，最终壮烈牺牲。

这就如我国的英雄黄继光烈士堵枪眼一样壮烈。但没想到马特洛索夫的英雄事迹，竟然被俄罗斯的公知们说成是斯大林时期制造的谎言。

俄罗斯公知们认为巴特洛索夫肯定被流弹打死，根本没有“用身体堵枪眼”的事，认为不可能用身体去做这种事。

此后苏联末期和俄罗斯独立后，列宁竟然被传言成“德国间谍”。这种传言如果没有官方否认，就会越传越邪乎，直接就否定了苏联的历史。

苏联历史连苏联的继承者都不承认了，就会出现美化纳粹的思潮。俄罗斯后来出现了“光头党”就是纳粹组织，后来被普京直接清除。而乌克兰出现“亚速营”，乌克兰总统竟然不知道危害性，还纵容支持这个组织的存在，必然引起战争。

乌克兰仇俄教育后，让一些乌克兰人竟然认为德军是救乌克兰的。这些问题出现，都是因为苏联教材出现问题。

如果没有赫鲁晓夫否定斯大，就不会产生这一系列问题，更不会出现戈叶“六十年代人”，苏联也不会解体，一切都会向好的方向发展。

历史虚无主义对一个国家破坏力极大，俄罗斯曾出现的“去苏化”、“纳粹化”等问题，普京上台后，迅速予以清除，并阻止否认苏联历史的行为，开始高举苏联大旗。

但乌克兰却没有这样做，该国从没有出现一位清醒的总统，最终乌克兰成为纳粹化国家。

乌克兰纳粹武装在乌东地区的暴行，让俄罗斯很愤怒，他们必然出手打击。

2019年，“亚速营”纳粹人员还曾到香港闹事。现在有些人认为我们不该站在俄罗斯那一边，现在乌克兰已经是纳粹国家了，你说要站在哪一边。

美国如今也滑向纳粹，比如白人纳粹组织杀黑人事件如今在美国再次发生，这些白人佩戴的标志居然与乌克兰纳粹武装一样。

美国之所以出现纳粹，与美国否认苏联的历史有关。美国甚至否认苏联在二战中的贡献，直接修改了历史教材，把苏联与德国并列为二战发起国。

对于东欧纳粹势力，美国默认纵容，对日本军国主义势力也纵容。

2010年，乌克兰总统尤先科居然授予二战时德国伪军头目班德拉为“乌克兰民族英雄”，美国也没有阻止。

去年底，联合国就“反对美化纳粹主义”决议案表决时，竟然只有美国和乌克兰反对，美国现在的战略，就是不断给纳粹和军国主义松绑，让他们继续作乱，然后消耗目标国。

当年美苏联手结束了二战，但现在美国居然不承认苏联。有人说，美国有可能在日本侵略中国这段历史上也要动手脚，因为美国已经有经验了。

无论多先进的武器，多先进的技术，如果教材出了问题，什么先进的武器和技术都没什么用处。当年苏联武器很先进，但由于“毒教材”问题，最终出现了戈叶二人，导致一批人的教育出了问题。

我党建设初期，没有多少武器装备，但历经磨难终于取得成功，靠的是什么？是思想。

如果一个国家的年轻人思想被敌国洗脑，这个国家就危险了，甚至可能垮掉。这个问题苏联有，我们也面临这个风险。

教材无小事，比核弹都危险。在教材动手脚必然出大问题。把西方丑化中国人的东西视为“美”，这实际上就是配合西方搞垮中国。

现在“毒教材”的事，居然有大学教授给洗白，这个问题很严重，必须严查到底。如今有些大学已经西化，意识形态领域失守，这个问题需要引起高度重视。“毒教材”一事不严查，苏联危险将重演。

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