作为从业6年的留学顾问，最近两年，我见证过太多孩子在异国他乡的挣扎。留学生不能毕业的原因很多，挂科和学分不够是主要原因之一，尤其在加拿大，GPA导致不能毕业的留学生占据比例非常大。

上周整理档案时，发现近三年经手的加拿大本科案例中，竟有23%的学生未能如期毕业。更令人揪心的是，其中半数学生直到签证到期才慌忙寻求帮助——他们总以为时间能解决所有问题，却在等待中错过了黄金挽救期。就像去年遇到的林同学，手握滑铁卢大学计算机系offer的天之骄子，最终因长期缺勤被劝退时，已白白浪费了四年时光。

（学生自述）三年前拖着两个28寸行李箱落地多伦多时，我坚信自己会是例外。然而开学仅两个月，语言障碍和选课失误就让我的GPA跌到2.0。记得第一次挂掉微观经济学时，教授在邮件里提醒："这门课重修过三届中国学生。"我没敢告诉父母，偷偷把每周四的研讨课改成了游戏时间。

温带海洋性气候的雨季格外漫长。当第三个学期收到学术警告时，我的课程完成率已不足60%。图书馆落地窗上的雨痕扭曲了书架轮廓，就像我支离破碎的学习计划。尝试过转去College读汽修专业，却在实操课上连扳手型号都分不清。最黑暗的圣诞节前夕，学生系统突然弹出休学通知——那晚我盯着手机屏幕直到电量耗尽，始终没勇气按下家庭群视频的拨号键。

我知道，迫切需要一个真实的学位才能挣脱泥潭，可以选择申请Master继续梦想，因为如果读到大三或者大四被劝退，其实是非常尴尬的一件事情，因为这时转学担心学分不被承认，可能导致自己完成本科学位需要多花好几年时间。可如果不转学就这样放弃似乎心有不甘。就因为几门专业课挂了，其实该学的其他科目都学得差不多了，这时通过背景提升直接申请Master，或许是最佳方案，毕竟国外留学多年也算经验丰富，Master阶段再选择一个更适合自己且专业难度小一些的专业，努力一年拿到Master Degree对于自己来说，性价比无疑更高。

（专业建议·跨本申硕可行性分析）去年处理的案例中，温哥华某商学院大三生张同学的经历极具代表性。因连续两学期GPA低于1.5被停学后，我们利用其酒店管理课程积累的实习经历，成功申请到萨里大学国际旅游管理硕士。这种曲线救国的策略，在近年加本困境群体中愈发常见。

需要特别指出的是，College学历认证困境往往加剧学生焦虑。去年协助的范同学，在Seneca College烘焙管理专业就读两年后，因学历认证受阻陷入抑郁。我们最终通过其参与的四个国际烘焙赛事奖项，助其获得法国蓝带厨艺学院的破格录取。

加拿大移民局最新数据显示，2023年国际本科生延期毕业率已达17.3%，较疫情前增长近六成。在麦考林杂志TOP10院校中，淘汰率最高的多伦多大学工程科学专业，四年准时毕业率仅38%。这种严苛的学术环境，使得跨本申硕逐渐成为务实选择。

加拿大有两种学士学位：一般学士和荣誉学士。荣誉学士需要较多的学分和完成一个综合性的论文，如果想念研究所，通常需要取得荣誉学士学位。一般学士学位的学生仍可以念研究所，不过毕业年限将会增加一年。

从教育体系特性看，加拿大特有的荣誉学士制度形成天然筛选机制。想要获得120学分荣誉学士学位，学生需保持年均GPA3.0以上。这种设计本意为保障研究生生源质量，却意外导致大量普通学士学位获得者陷入升学困境——他们的学历既达不到硕士申请门槛，又缺乏College毕业生的实操技能。