国庆节7天假很多吧，可是学校布置的作业更多，这么说吧，假是放了7天，但作业呢就写了6.999999天。

哎，你也别嫌作业多，这不是还让孩子们休息了那么0.000001天嘛。

好吧，这几年，上个学真是卷得有滋有味，几岁、十几岁的孩子就为了那点作业，一个个都连睡觉都舍去了。

你睡觉别人在学习啊，睡啥觉啊，焦虑的妈妈们如此说。

好吧，蔫了吧唧的孩子瞬间被打了鸡血，继续奋战吧，遨游在题海的海洋，贪婪的汲取着知识的营养。

学习很有趣吗？可是为什么孩子们的眼睛都没有光了呢。

学习的意义到底是什么？

难道学习真的只有天量的作业，疯狂的题海战术吗？

是不是可以少布置些作业，给孩子多一些时间，让孩子自己有思考的时间不好吗？

学习这个事情，它不是流水线上的产品，只要合乎标准就是合格品。

学生学习如果没有自己的思考，不参悟知识的底层逻辑，只流于表面的形式，科技创新、发明创造从何而来呢？