文| 憨哥八卦‬

编辑| 憨哥‬八卦‬

——【·前言·】——

名字不就是用来叫的吗？就因为学生辈分小，对老师直呼其名就要挨打，现代文明社会的学校怎么还有如此传统的思想。

近日山东济宁一小学生对老师直呼其名，被当场殴打9耳光至耳鸣，事件曝光后引发广泛关注，甚至有网友戏称“老师才是真正的校园霸凌者”。师生关系本应和谐融洽，而不是靠暴力手段威慑学生，小众词汇“教育暴力”值得深思。

这事发生在3月19日，五（四）班学生正上体育课，遇到操场散步的数学吴老师，一名学生大喊“吴XX”，嘴里还伴随嬉笑。

吴某听到后气不过，一个箭步冲到学生面前，对着学生左脸狂扇耳光，一边打一边指责学生没教养，直到放学回家家长才发现孩子脸已经肿胀。

尽管得知是自己孩子首先“挑衅”的老师，但家长不以说教孩子为主，反而将矛头指向学校和老师。没办法，谁叫孩子是家长的心头肉呢！

吴老师这9记耳光看似是打在孩子脸上，实则是打了教育的脸，给教育抹黑了，这又何尝不是另一种欺凌呢？在这件事中孩子是绝对的劣势方，必然会造成心理阴影，害怕上学害怕老师，耽误的是孩子的一生。

俗话说老师的天职是“传道授业解惑”，让传统的课任老师去做心理老师的工作确实有些难为情，但作为成年人，这名老师犯了大忌，最起码连最基本的师德都没有，以暴制暴的结果大家都心知肚明。

靠戒尺和体罚的教育时代早就过去了，现在学校里大多是“90后”甚至“00后”的老师，这才是教育的分水岭，传统的教育思想早就该丢弃。

倒也不是说现在能允许学生对老师直呼其名，但至少不提倡体罚和打骂，毕竟叫名字又不会掉块肉，传统思想的持续才是真的“肉疼”。

回想我读书的时候，称呼班主任为“宏爹”，称呼物理老师为“光头强”，大家欣然接受，学生敢这样称呼一名老师，不正是代表学生很喜欢他吗？

只有融入学生的视角才能更快适应他们的节奏，教学才能更高效，倘若看到老师就浑身发抖，还谈什么学习呢！

反而是这位出手打学生的吴老师应该反思自己，为什么学生要以“戏耍”的语气呼喊自己大名，而不是对其他老师直呼其名，其中必然有原因，或许在那个学生眼里吴老师本就不值得尊重。

现在的孩子学业压力太大，从小学就开始各种培训班，放假就更别提多难了，与其说是放假还不如说是换个地方写作业。就这样还要被老师各种指责，求求“暴力老师们”放过那些孩子吧，别让错误的教育方式坑害了善良的孩子。

评论区有位老师说，自己有点跟不上时代了，被学生叫“老登”的一瞬间都蒙了，根本不知道是什么意思，看来还是要多融入年轻人，每个时代的孩子表达尊重的方式不一样，教育也并非只能靠戒尺和体罚。

一位80后网友提及自己上学时经常被老师打，而且我发现绝大多数说老师打学生是正常的人一般都是70、80和少部分90后，可现如今时代不同，00后网友绝对会说老师打人不对，这个因人而异吧。

还有人说这个孩子应该平时就调皮捣蛋，家长应该要好好教育，家长一次的“支持”和放纵可能毁掉的就是孩子的一辈子。

当然也有人说千万不能原谅这名老师，而且还得上告，9耳光已经不是老师对学生的普通责罚了，往深了说就是故意伤害，必须追责。

希望这名殴打学生的老师能深刻反思，如果最终的处理结果仅仅是调岗和处分，那未成年保护岂不是成了一纸空谈？教育暴力的反思也没任何意义。

现在最重要的就是疏导孩子的心理，最小程度减小阴影，尽快回到学习中，至于对老师的处理结果还是等待官方的通报吧。

您觉得学生可以对老师直呼其名吗？欢迎说下你的看法！

信息来源：​·小学生因直呼老师姓名被打，教育局：会严肃处理（付）

信息来源：​·因直呼老师名字，山东济宁一小学生被连续打脸9下，涉事老师：他嘴贱不尊重我。老师该如何面对孩子的“冒犯”？

出自《憨憨‬爱八卦‬》丨憨哥‬八卦‬

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