如果说“教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象”,那么教育者在学生心灵上留下的阴影呢?会不会也是刻骨铭心、难以磨灭?答案当然是肯定的。作为一名教育者,道德与人品其实比教学能力与水平更为重要,一旦一个德不配位的人成为了老师,他可能对学生造成的影响将会是毁灭性的。
回顾2020年发生在四川的这起案例,就有关于一位应该遭到众人唾弃的“老师”。从业十余年来,200多名学生遭到过他的羞辱,聊天记录令人发指,原来这个世界上禽兽真的存在。这样一个禽兽为何可以屡屡得逞?他的罪行又是如何在多年后得以被揭露?最后又有没有得到应有的制裁呢?
事情发生在2020年4月16日,生活在四川绵阳的张先生,突然接到了一条初中班级群里发来的消息,多年来没有动静的班级群有了动静,张先生出于好奇的心理点进去看了一眼,看完却只觉得一阵恶心,初中那段刻骨铭心的经历顿时涌上了心头,让他久久未能平复下来自己愤怒的心情。
发来消息的人是他初中时候的班主任吴某,内容则是请求曾经的学生帮他最近创业的项目招生,语气诚恳的表达看起来似乎并无不妥,却让张先生心底生出了阵阵恶寒,尤其是那最后一句:“希望你们多多帮助老师,就像当年老师帮助你们一样……”这一字一句无一不在刺痛张先生心灵深处被压制已久的痛苦情绪。
“帮助了我们什么,是X骚扰,是拳打脚踢还是人格羞辱?初中三年几乎是我人生中最黑暗的三年,我甚至现在还觉得时不时地恶心……”难以遏制住内心汹涌情绪的张先生,带着恨意在手机上敲出一大段文字点击发送后,直接退出了班级群,但这件事情到这里还远没有结束,他决定要将这个人的罪行彻底公之于众。
随着张先生在网络平台上发出了自己曾经的经历,顿时引起了巨大的轰动,并逐渐发酵将事情愈演愈烈,无数曾经受到过吴某迫害的同学纷纷站出来发声,向大众控诉这名“老师”犯下的恶行。而一名叫周贝蕾的美妆博主将自己遭到吴某迫害的经历公开讲述,舆论则被彻底推向了高潮。
让我们把时间拉回到13年前,当时的周贝蕾还不过是一名初中生,而她的班主任正好就是吴某。在一个周末,作为班主任兼数学老师的吴某提出要周贝蕾周末去他家里补课,为了追赶之前被落下的学习进度,周贝蕾没有多想答应了吴某的提议,并在约好的时间如约赶到了吴某家里。
刚开始一切都还正常,吴某看似用心地为周贝蕾讲述着习题册上复杂的题型,而她由于听得正入迷,根本就没有注意到吴某眼神中不怀好意的因子正在悄然蔓延。等到中途休息的时间,周贝蕾正在专心做题,一旁的吴某则假装不经意地将自己的手搭在了她的大腿上,一边抚摸着一边提起她的牛仔裤有点大。
看到自己曾经无比尊敬的老师对自己做出这样亲密而有失分寸的举动,周贝蕾被吓得直接摔坐在了地上,谁想吴某却还无依不饶地蹲下身子,边说话边动手脱她的袜子:“让老师摸摸你的脚,闻闻臭不臭。”在极度的恐慌状态下,周贝蕾被吓得完全不敢动弹,只能任由吴某肆意妄为。
好在这个时候吴某的女儿从房间了出来,他才慌乱地停了手,坐回座位上恢复到了那个道貌岸然的“老师”模样。而此时的周贝蕾呢?缓了好一会儿才终于镇静了下来,收拾好自己的东西头也不回地离开了老师家。可想而知,如果不是吴某的女儿突然出现,周贝蕾将要遭遇的会是什么样的恶行。
多年后,她在社交平台上这样说着:“差一点我这辈子就毁了……”然而虽然得以逃过一劫,这件事情也还是对她的一生造成了不可磨灭的影响。周贝蕾没有像大多数人那样选择忍气吞声,而是将这件事情告诉了与自己最亲的外婆。谁想外婆却根本就不相信这个看起来正气凛然的“老师”会做出这种事,反而以为是周贝蕾为了不去补习而编出的借口。
因为这件事情,周贝蕾彻底和家里人闹翻,更是在成年后离开了这个带给自己伤心与痛苦的城市,然而当初的这段经历却依旧是她难以释怀的心结,每当她想起曾经的这段经历,都会痛苦不已,甚至还想过服用安眠药自杀。直到她在网上看到了张先生的发文后,才决定与他一起彻底将吴某的罪行揭露于世人面前。
随着二人将受害者的聊天截图一一曝光,聊天记录令人发指,才得知受害者高达200多人,他们无一不是长期忍受着内心的痛苦,在吴某给他们造成的心理阴影之下生活着。2020年4月,警方在接到报警后当即对此事展开了调查,由于涉案人数众多,哪怕已经过去了十几年,也还是没能掩盖最初的真相。
根据《刑法》第二百三十七,以暴力、胁迫或者其他方法强制WX他人或者侮辱妇女的,处五年以下有期徒刑或者拘役。聚众或者在公共场所当众犯前款罪的,或者有其他恶劣情节的,处五年以上有期徒刑。其中,WX儿童的,处五年以下有期徒刑;WX儿童多人或者多次的,处五年以上有期徒刑。
吴某在从教期间多次利用自己教师的身份,对未满14周岁的学生进行WX,该行为无疑已经涉及了WX罪,强制WX罪,且情节严重,社会影响恶劣,最后被法院以WX罪,强制WX罪数罪并罚,判处了十四年有期徒刑,同时在服刑完后的5年内不得从事教育及相关领域的工作。
我们至今也没有办法得知,为何这样一个败类竟可以逍遥法外如此长的时间?难道学校作为无时无刻不与学生与老师进行交流的一方,对这类事情就从来没有过耳闻吗?还是说因为不想将事情闹大,一而再再而三地容忍,认为不会造成大问题,才让越来越多的学生受到了刻骨铭心的心理伤害……
(《案例:四川200多名学生被羞辱,聊天记录令人发指,禽兽真的存在》本文案例来源新闻报道/裁判文书,当事人系化名,情节稍作润色;图片皆(部分)为网图,与本案无关;原创文章,请勿转载抄袭。)