这届中小学生遇到的教育制度改革真的是一波又一波,为了教育事业更好地发展,这也是情理之中的事情,不过,有些时候制度的改变确实会让人有不同的感受,有些制度的实行就会让家长感到非常开心,但也会让老师感到沉默。
针对中小学生的教育问题,家长固然重要,但老师也绝对是其中的“灵魂人物”,有很多学生根本不听家长的话,但是却对老师“言听计从”,所以很多家长也都将老师当成“主心骨”,能让学生乖乖听话的老师也常被家长夸赞“育人有方”。
不过,现在却有一件事让老师非常难办,但多数家长听后都会感到非常开心,中小学生则是五味杂陈了,我们看一下吧!
中小学生有福了,学校老师或将能够为学生补课,家长已迫不及待之所以说中小学生五味杂陈,是因为这是一件对学生们有益,但未必所有学生都情愿的事情,那就是关于学生补课的事情,不同的学生在学习这件事上会面对不同的困难,家长看在眼里,急在心上。
学生们有着不同的补课需求,自然是一直以来跟着教学的学校老师为他们补习最好,这样老师们也能知道学生的真实水平和进度,不管是在开学还是在假期都能更好的对症下药。
但是在职教师有偿补课可不行,很多老师都因此受到了处罚,不过,面对家长和学生的需求,一些教育部门还是“松口”了,开始允许教师补课了,但必须要满足三个条件。
条件一是老师必学是无偿补课,因为有偿补课会滋生很多教育乱象,例如老师课上不讲课下讲的情况也时有发生,所以为了避免这种情况出现,必须要满足“免费”的条件。
二是向当地教育部门备案,例如有的学生的成绩确实是太差,让老师难以忍受,亦或者是学生的家庭条件太困难,老师看不过去,主动想为学生补习,就要到教育局备案,有教育部门进行监督,老师就可以正常的教学了。
三是补习班的人数不得超过5人,聚集过多了其实也和在班级学习无异了,在班级学习都有好有坏,假期还是如此,一点意义都没有,所以必须要提升学生成绩,有效率才不算是浪费时间。
因此,这样一看是不是件好事呢?老师能在教学上得到锻炼,还能获得成就感,按理说是非常好的,所以中小学生确实是有福了,家长也已经迫不及待,但事实却似乎并非如此,也是有人欢喜有人忧。
几家欢乐几家愁?听到这个消息以后,家长们无疑会非常开心,并且有种期待的感觉,但其实静下来想想,如果自己是老师的话,又会是什么感受呢?
老师们其实是会左右为难的,喜欢教育学生的老师肯定会蠢蠢欲动,帮班上的尖子生突破一下,或者是找几个差生补救一下,但自己的家人小孩怎么办呢?平时没有时间陪伴他们,难道在这个假期还要“按部就班”吗?
而且老师们平时上班也很辛苦,每日早起贪黑,拿着固定的工资,关键是还很容易得职业病,例如腰椎、颈椎方面的疾病,所以其实是非常不容易的,如果你也是老师,想到假期还要教学,肯定头都大了。
因此,老师们有什么样的感受都不奇怪,不过家长们也不要太当回事,静静地等着好消息或者是期待就好了,可能真的会有老师愿意无偿“加班”。
对于很多家长来说,听到这个消息以后肯定都会感觉老师不会同意无偿补课,毕竟没有哪个人会想在假期加班,老师也不过凡人之躯,想好好休息是再正常不过的事情。
所以说,家长也没有必要道德绑架老师必须要给学生补习,因为名额有限,不管怎么样都会出现不公平的情况,如果得不偿失还不如不要多生一事。
因此,家长要尊重老师,不要以此来评判老师是否认真负责,如果让老师在假期里调整好状态,下个学期好好教学也挺好,学生同样能接受到更好的教育,你说呢?
笔者寄语:对于家长来说,其实老师补课与否都不是影响学生的关键,就怕家长又找机会送礼,然后老师不忍拒绝,所以即便放开条件家长也要放平心态,还是让学生在家度过这个假期更合适,你觉得呢?
今日话题:你对这一新“补课模式”怎么看?
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