文/星海月浅浅原创

《阅读的方法》是罗振宇写的。罗振宇是谁啊？得到App的创始人，“逻辑思维”节目主讲人，每年的岁末，他都会举办《时间的朋友》演讲，广受关注。

罗振宇是很多人的“精神导师”，他却说自己只是“知识的搬运工”。而这，得益于他每天海量的阅读。

罗振宇阅读的方式很特别，他读电子书，屏幕是一块34英寸的显示器，满屏的文字可以看三千字，十万字的书籍，按三十多次键盘就读完了，一天至少两本书。

读书是一件很烧脑的事情，他为何能以那么快的速度阅读，还能有所收获？也许，《阅读的方法》这本书能给我们解答。

脱不花在这本书的推荐序中说：“这本书能让人爱上阅读、轻松阅读、海量阅读，而且，不累。”我抱着探寻的心态，翻开了这本书籍。

很有意思的一个阅读过程，最精彩最吸引人的部分，竟然在罗振宇写的前言里。前言涵盖阅读方法的几个方面，正是我最想知道的。

1.阅读的方法，有两条路

一条路，适用于应试教育，升学考试和某类专业考试，人们必须要吃透一些专业书籍。

我想中国每一个成长中的人都深有体会，中考、高考、考研、考博，各种职业考试等等，那些书读起来，大多枯燥无味，常常令人厌弃。

罗振宇把这归结为“对书负责”，不管喜不喜欢，你要考试，就得学这本书。这样的结果，必然会导致很多人产生厌学心理。

第二条路则是对自己负责。对自己负责，就要关注自己的感受，让自己乐于阅读。要乐于阅读，自然就是要读自己喜欢的书籍。

罗振宇说：“一个段落不喜欢，就跳过去，一本书不喜欢，就换一本。就像一个闯进游乐场的孩子，奔跑撒欢，辗转于各个项目之间，碰到不感兴趣的转头就走，遇到喜爱的，就玩个不亦乐乎，单纯享受玩耍带来的快乐。”

作为学生，阅读专业书籍是无可避免之事。除此之外，我们却可以有自己的选择，对自己负责。

读书，不是什么书都读，读喜欢的书，有选择地读书。

罗振宇提醒：“这个过程中，唯一需要护持的，只有心头那一盏灯火：能持续觉察到阅读带来的乐趣，以及阅读对自我心性的增进。”

2.把读书当成交友

把读书当成交友的观点，罗振宇是从一位传播学家身上得到的启示。那位传播学家叫麦克卢汉，是西方世界公认的博学大神。他对待书籍的方式非常奇特。

他想要买书，走进书店，翻到某一页，对那一页的内容非常感兴趣，他就会把那本书买下来，如果觉得不好，就去看其他的书籍，用同样的方法选择他想要的书籍。

另外，这位传播学家阅读的时候，只看那一页书的右半边，那就相当于他读书的效率提高了一倍。据说这样阅读，信息丢失量不会超过10%。

邓小平同志说：“不管黑猫白猫，捉住老鼠就是好猫。”麦克卢汉这样的选书、读书的方法，也不失为一个好方法。

罗振宇从中得出了他自己的阅读方法，把读书当成交友。每个人交友都有自己的标准，读书亦然。你的标准，就决定了你读哪一种类型的书籍，以及如何去阅读。

罗振宇每天都快速地浏览电子书，他把这种方式当成是一种社交活动，就像和人交朋友一样，在书里面结识形形色色的人。如果正巧碰到感兴趣的，就好像交了一个很好的朋友，他就会把这本书的纸质版买回来，再读一次，并且做读书笔记，摘录自己感兴趣的内容。这么一来，他每年虽然都会读几百本书，但也会精读十多本书。

广泛的阅读，开拓了他的视野，精读，则增加了他人生的深度。好书不求多，一年精读十来本，足够了。

3.因为兴趣，所以行动

罗振宇说爱上阅读的方法很简单，那就是兴趣，兴趣驱动行动。只要你有这个“意愿”，你就会从一个兴趣生出无数的兴趣，由一个问题带动无数的问题，那么你就会从阅读中深受其惠。

但兴趣只是一个开始，让你有一个触发点，进入到那类书籍里面。行动的过程中，就需要动力来支撑。那么阅读的动力在哪里？

有些人通过读书获取利益，有些人通过阅读获取功名，学生们通过阅读获取学校的入场券……那你阅读的动力到底在哪里？搞清楚自己阅读的目的，很重要。

这本书里，罗振宇回答为什么我们要阅读，他说：“因为我们生在文明之中，文明对我们有一个承诺：一个更好的、心智更健全的、认知更完善的未来之‘我’正在前方等着，那是‘我’应得的、本该如此的、命运注定的。通过各种路径，‘我’一定有办法抵达它。阅读只不过是其中最便宜、最易得、最丰富的一条路。”

这个理由很广泛，可能适合所有人，但不一定让人有足够的动力，去支撑人们进行持续的阅读。所以，我们每一个人都要有自己的认知——为什么要阅读。搞清楚了这点，我想一个人才会有动力坚持去阅读。

就像一个人如果喜欢摄影，那肯定想要知道怎么做，才能够把照片拍得更好看。阅读相关的书籍，提高自己的摄影技能，这是最简单的一条路。

明确自己阅读的目的，有选择性地阅读，才会乐于阅读，从阅读中找到快乐。一个人哪怕不抱任何目的性去阅读，随便翻翻，那就去翻那些让你感到高兴的书籍，从中得到快感，那阅读的目的也就达到了。

后记

《阅读的方法》这本书分成四个部分讲述，分别为强劲的大脑、遥远的地方、奇妙的创新、极致的体验，每一个部分又分为六个小章节，从大标题、小标题来看，很难看出里面与“方法”有关，仿佛阅读的方法在前言已经讲述完了。

前言的最后一部分，罗振宇提到，一本好书应该是怎样的。他说推荐好书起码有三个特点：自己觉得好，对他人有用，不是负担。

在罗振宇看来，这本书无疑是一本好书，他会一直更新，等到某一天女儿读大学时，亲手把它送给女儿，放到她们的行李箱里。

那么，正文内容到底讲述了什么，期待接下来的阅读。