父母的认知，会在很大程度上决定孩子的人生上限。

最有远见的教育，是父母认识到自身局限，全力托举孩子站到更高更远的地方。

作者 | 枫子

最近，看了个真实的故事。

博主@Vv在努力有个发小，是个小镇做题家，从小学习刻苦又努力。

高考时，发小因为发挥失常，只能接受专业调剂，去了上海一所211大学。

但大一时，发小就凭借全系第一的成绩，成功学回了自己喜欢的金融专业。

之后，更是凭着一股不服输的韧劲，考上了985研究生。

去年秋招，发小虽然还没有毕业，却早早就收到了上海某商业银行总行offer，月薪一万多，升职空间大。

就在博主以为发小会在上海大展身手，有一番成就时，却突然听说发小考公上岸了，是老家的公务员，月薪3000多。

博主很不理解，发小拼命内卷十几年，为的不就是走出小城市，立足大城市吗？

但发小却说，她父母认为离家近，有份安稳的工作，比什么都好。

所以哪怕博主再三劝说，发小还是选择了回去工作。

博主无奈感慨：普通家庭孩子要想改命，要少听父母话。

为什么这么说呢？

因为每一代人都有那一代的认知限制：偏差性，局限性，失时性。

而用自己有限的已知，去限制下一代无限的未知，是很多父母常犯的错误。

与之相对的，是另一个故事。

他就是“西瓜创客”的创始人肖恩，7岁做电子设计，12岁学编程，14岁发布共享软件，17岁组建团队拿国际大奖……

但你或许想不到，这么一个优秀能干的孩子，竟来自于贵州的一个小村镇——息烽。

那里消息闭塞，信息来源单一，甚至连一个图书馆都没有，孩子很难接触到外面的大世界。

尽管家境贫困，父母却从来没有在教育上节约过，因为在他们看来，孩子只有多学习，才有可能走出大山，改写自己的人生。

为了让肖恩多长见识，父母甚至花掉一大笔积蓄，为肖恩买来了村里的第一台电脑，并将每月大部分的工资都花在了网费上。

父亲还语重心长地告诉肖恩：

“你的教育就只能靠网络了，时代已经不一样了，我不能再教给你什么东西，全看你自己了。”

借由这根网线，肖恩扩宽了视野，增长了见识，也更加努力学习。

最终肖恩考取了西南交大的计算机专业，并在这个高手如云的顶级学府里，不断深耕知识，提升技能。

大三时，他还组队去参加 Intel 英特尔杯嵌入式世界大赛，一举成为大赛的黑马，成为了亚太地区的第一名。

回望自己的成长经历，肖恩无比感慨：“是互联网成就了我，更是父母的远见成就了我。”

教育路上，没有横空出世的奇迹，都是有迹可循的因果。

优秀孩子的背后，往往是父母的奋力托举。

看完上面两个故事，不难发现：

真正决定孩子人生上限的，往往不是家境，不是智商，而是父母的认知。

正如家庭教育家李茜说的：

“每个孩子的脚踝处都拴着一个橡皮筋，它连接着的，是父母所站的阶层。

假设父母认知足够高，孩子滑落时，它会把孩子拽上去。

但如果父母认知很低，孩子往上爬的时候，它会把孩子拽下来。”

父母的认知，直接决定了他对孩子是托举还是拖拽。

想起俞敏洪在演讲中分享的亲身经历。

当年，他两次高考，两次落榜。

和他一起落榜的，还有同乡的一个男孩，比他还高一分。

他便找到那个男孩，商量着一起再战高考。

但男孩妈妈死活不同意，还骂了男孩一顿：

“还考什么？我们祖祖辈辈都是农民，你就老老实实回来给我干农活、盖房子、找媳妇、生孩子。”

而俞敏洪妈妈态度则完全相反。

她不仅特别支持俞敏洪读书学习，还免去了他的农活，让他全力冲刺。

后来，他妈妈在听说县里有个高考培训班后，更是一声不吭去了县城。

一个普通农妇，一无人脉，二无资金，硬是饥一顿饱一顿，生生扛了三天三夜。

最终蹲点找到培训班老师，并说服老师收下了俞敏洪。

回去的那天晚上，电闪雷鸣，大雨倾盆，坎坷不平的乡下土路上，他妈妈几次跌进路旁的水沟里，又硬撑着爬了上来。

当俞敏洪打开家门的那一刻，便看见母亲俨然一个泥人。

而这一幕，也成了俞敏洪最直接的动力源。

一年后，俞敏洪成功考上了北大，走出了大山。

如今，几十年过去，两人再次相见时，俞敏洪功成名就，而那个男孩，却仍延续着父辈们贫农的生活。

当年的一分之差，最终成了现在的天差地别。

而这之间的鸿沟，就是父母的认知差拉开的差距。

就像《家庭生活》一书指出的：一个人有什么样的家，人就会长成什么样的形状。

一个孩子，从小接受着什么样的教育，生活在什么样的家庭，受教于什么样的父母，就会拥有什么样的人生。

父母的认知水平，深刻影响着孩子成长的起点，更决定着孩子向上行走的天花板。

每个孩子，穷极一生，不过是在为父母的认知买单。

《父母的觉醒》一书说，每个孩子都有成为优秀人的潜质，是父母日常不同的教育，赋予了孩子不一样的人生。

孩子的成长，考验的是父母的认知和修行。

父母站得高、望得远，才能托举孩子见证人生更多的可能性。

“高考战神”王金战，曾带过一个55人的班级，其中37人考进清北，还有10人被剑桥、牛津等世界名校录取。

在他看来，孩子与孩子间差的其实不是分数，而是父母对于孩子未来的规划和认知。

所以，当他面对智力普通，能力普通的女儿时，他首先考虑的就是如何为女儿量身制定一份计划。

他费尽心思，研究了清北当时的招生政策，便决定让女儿走特长生的道路，并为女儿选择了一项冷门乐器：中阮。

最终成功让女儿获得加分权，为上名校加了份保险。

之后，他又从心态、自信、习惯、方法、目标，这五个方面激发女儿内驱力，让女儿在学习上不断进步。

在他的努力下，女儿最终同时接到清华大学、北京大学、中国人民大学三张录取通知书。

老话说，凡事预则立，不预则废。

就教育而言，很多时候，选择比努力重要，方向比速度重要。

父母学会站在未来，教育当下，孩子才能少走弯路。

知乎有个热门话题：努力就可以上清华北大吗？

清华大一生张小林回答：

并不是努力就能上清华北大的。

短期来看有运气的影响因素，长期来看有家庭环境的影响。

这个答案并不是随口说说，而是清华大学社会学系一位老师多年来调查研究得出的结果：

“决定一个人来到清华北大的，不仅是他自己的努力，很大一部分原因在于他的父母。

父母的教育理念决定了孩子能接触到的资源、学习环境，以及收获的眼界和见识。”

是啊，为人父母，我们常以为，教育是孩子自己的比拼。

但事实是，比拼在父母身上就已经开始。

在这场接力跑中，孩子只是站在父母的肩膀上，接着跑而已。

所以，与其担心孩子输在起跑线上，不如让自己先跑起来。

父母不遗余力地突破自己，才能给到孩子更好的引领。

现实中，不少父母可能因为文化水平，家庭经济的原因，无法给到孩子学业，就业方面的托举。

但一样可以通过带孩子多看看，多体验，从而提升孩子的视野和认知。

就像寒门女孩王心怡的妈妈，虽然只是个农村妇女，却笃信学习是最好的出路。

所以在王心怡一岁多时，妈妈就开始教她识数，念书。大一点，更是经常陪着她广泛阅读，让王心怡通过书籍，穿越时空和不同时代、地域，不同层次的人交流。

平日里，妈妈还教她下田干活，采摘棉花，喂鸡放羊。

空闲时，就让她去田间地头，山野林间爬树、玩水、摘野果……

在妈妈的教育下，王心怡以知识和生活为钥匙，成功叩开了北大的校门。

眼界教育，是父母给孩子最好的教育。

当孩子见识了自然的宽广，他便不会把对生活的向往，拘泥于眼前的方圆。

当孩子品味了人生的百态，他便不再轻易把眼前的逆境，视作恒久的困局。

吴军博士曾说过：

“中产阶层焦虑更重要的原因是，他们的思维方式限制了自己和孩子的发展。我不相信教育有什么起跑线，如果真有的话，那就是父母的见识。”

一个孩子的未来能飞多高多远，很大程度上，取决于父母的认知、见识和格局。

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