为孩子规划国际路线的家长，常常在选择A-level还是IB之间犹豫。
英本申请广泛接受A-level，IB，AP和其他国际课程，但是A-level可能是最直接，最高效的模式，因为看了G5申请要求的成绩对照你会思路更清晰！
ps：虽然IB和A-level体系不同，成绩无法直接对比，但是我们可以看看G5专业给出的这两个成绩要求是怎样对应的，标准是否统一，哪些会升高，哪些会更友好一些。
剑桥大学：所有专业一视同仁！
A-level
IB
A*AA
41-42
A*A*A
41-42
不得不说，25fall变化最大的就是剑桥，IB要求全面上涨，原本的40-42变更为现在的41-42。
2025入学，剑桥设有32个本科专业，对A-level的成绩要求分两档，A*AA 和A*A*A，而IB所有专业的要求一视同仁，都是41-42。
数学、计算机、经济、工程等热门专业的A-level要求是A*A*A，IB 41-42，而一些冷门小众专业比如考古学、人类学A-level要求是A*AA，而IB 也是41-42哦！
牛津大学：部分IB要求更高
A-level
IB
AAA
基本38，个别39
A*AA
基本39；个别40
A*A*A
39/40
牛津大学本科共计53个课程，除去4个预科，A-level要求分为A*A*A、A*AA、AAA三档，IB对应38、39、40三档。
但是牛津这个A-level和IB申请成绩要求对照比剑桥要复杂，同一A-level可能对应不同IB。
AAA成绩基本对应38分，比如考古学与人类学、英语类、纯艺、历史、人文学、现代语言、音乐、宗教等；而相对热门的专业，AAA成绩对应的是39分，比如PPE、亚洲与中东研究、古典学相关、哲学类等。
A*AA基本对应39分，包括生化、生物医学、生物学、计算机类、经管、地理、数学与计算机、医学、物理类、心理学、PPL等；而大热门材料学专业A*AA对应的是IB 40分。
A*A*A专业比较少，基本对应IB 40分，包括化学、工程等，而也有一部分专业对应39分，比如数学类。
帝国理工学院：AL高分专业IB要求不同
A-level
IB
AAA
38
A*AA
39
A*A*A/A*AAA
39（数学类），40，41（计算机类）
帝国理工各专业对A-level成绩的最低要求通常为 AAA-A*A*A。对于IB成绩的要求通常为38-41。
AAA对应38分，比如生化、生物工程、化学、地球与行星科学等；
A*AA对应39分，比如生物技术与投资、设计工程、EFDS、分子工程等；
A*A*A或A*A*A-A*AAA对应40分，比如航空工程、化工、土木工程、EEE和EI，机械工程，物理类；计算机类对应41分，数学类对应39分。
LSE：各级分段比较统一
A-level
IB
AAB
37
AAA
38
A*AA
38
LSE本科A-level成绩分成A*AA, AAA 和AAB三档。
IB成绩要求只有两档，37分和38分，AAB的专业对应37分，AAA和A*AA的专业都对应38分。
注意！LSE 42个本科专业去年只有9个专业需要达到A*AA，2025入学增加到12个，且多是热门申请专业！其余一半专业的要求是AAA，剩下9个专业AAB。
UCL：各级分段比较统一
伦敦大学学院对A-level的要求是A*A*A-ABB，IB 40-34。
A-level
IB
ABB
34
AAB
36
AAA
38
A*AA
39
A*A*A
40
ABB对应34分，包括纯艺、外国语言、考古学、早教等专业。
AAB对应36分，包括药剂学、建筑学、城市规划、语言学、传媒等专业。
AAA对应38分，包括比较文学、哲学、英语、生物医学工程、化工等专业。
A*AA对应39分，包括艺术人文、数据学、物理、统计、土木、EEE、管理、经济学等。
A*A*A对应40分，这类最高要求的专业是比较少的，包括数学类、数学计算这些极少部分专业。
A-level和IB哪个申英本更吃香
除了剑桥所有专业一样，通过以上对比我们基本可以得出在G5申请规则里，基本上AAA等于38分，A*AA等于39分，A*A*A等于40分，不过牛津和帝国理工热门专业还会适当提高IB的成绩要求，LSE 38分的IB成绩可以申请AAA和A*AA两档专业。
在申请英国本科时，A-level和IB都具有一定的优势。A-level因其与大学专业课程密切相关的考试内容和在英国及欧洲地区的广泛认可度，成为许多学生的首选。特别是对于那些对某一学科领域有浓厚兴趣并希望深入学习的学生来说，A-level课程能够提供更深入、更专业的学术训练。
然而，IB课程也因其全面的教育理念和严格的评估标准，在国际上享有很高的声誉，许多英国顶尖大学对IB毕业生同样给予高度认可。因此，选择哪种课程体系，还需根据个人兴趣和目标大学的具体要求来决定。
IB课程因其全面性而被公认为较难。学生需要学习六大学科组，包括语言、文学、数学、科学、人文和艺术，且每门学科都有详细的评分标准。
此外，IBDP阶段的学生还需要完成三门核心课程，包括TOK、EE和CAS，这些课程都需要学生写论文或进行实践，并与文凭挂钩。
IB课程对学生的自我管理和时间管理能力要求极高，同时对学生的英文能力要求也非常高。
因此，对于那些希望在国际舞台上展示自己能力的学生来说，IB课程将是一个充满挑战的选择。
最近IB 2024年11月大考公布的信息:
① 共21,894 名学生收到了 2024 年 11 月大考的文凭课程 (DP) 和职业相关课程 (CP) 成绩；
② 2024年11月大考，DP和CP考生人数比去年增加了7.4%；
③ 2024年11月IBDP全球均分为29.20分（2023年11月IB大考均分为29.06分）；
④ 在 2024 年 11 月的考试中，DP 和 CP 学生完成了每个科目的所有评估部分，IB依据考试的所有部分、课程作业和考试授予成绩。
注意，IBO不公布满分获得者人数。自2023 年 5 月起，IBO就决定停止发布强调获得最高分的IB学生人数（45分）的数据。
此次出分不理想的同学，可以考虑IB是否真的适合自己，及时调整路线还来得及。
整体来看，IB的难度肯定是大于A-level的，IB课程安排很紧凑，对于学生的考核更加广泛和全面，对学生的综合能力要求高。A-level的话，可以学生自己选3-4门来学，比较适合偏科的学生学习。
两种体系各有优势，但是如果你想要去英联邦国家留学，选择A-level可能更轻松一些。
近年来IB/AP/DSE/OSSD等课程体系的学生转轨A-level的不在少数。
主要原因有这三个：
学生升学方向的变化，比如原来想去美国现在想去英国；学生个人的原因学不下去了，课程太难自己跟不上或者不适合；学校老师不够稳定或者教学水平不够理想。总之，A-level课程还是有很大优势的！
