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今天在小区散步时遇见一位小女孩，只见小女孩的手部有明显出血点，看起来像是被利器所伤，小女孩低头抽泣。

我上前询问情况，小女孩11岁，上小学四年级，手上的伤竟然是被亲生母亲用剪刀所伤，听到这里我顿时毛骨悚然，小女孩到底犯了什么错，亲生母亲要这样对待她？

原来是这个小女孩一周没有洗澡，母亲让她洗澡她不肯，仅此而已，小女孩认为一周不洗澡没有什么影响，而母亲不听女儿的解释，发疯一样让她立即洗澡，最后小女孩的母亲一气之下用剪刀戳伤自己的女儿。

良好的亲子关系应该是和谐的、平等的，尊重孩子的想法和意见，尤其是学龄期的孩子，他们有自己独立的想法，作为父母要努力和他们成为朋友，在生活上关心孩子，在学习上辅助孩子，共同建立良好的家庭氛围和良好的亲子关系。

亲爱的家长朋友：你们和孩子的关系如何？欢迎在评论区说一说您的看法和想法。

今天我们一起来学习一下年级语文第四单元，下面是于老师根据教辅自创题型，因此没有电子档，烦请家长截屏保存并打印给孩子做一做。

二年级下册语文：第四单元真题试卷，压轴题难倒本科生家长

1、填空题。

⑴“游”是（）结构，部首是（），除部首以外的部分，孩子们在书写的时候可不要写成“放”，“游”可以组词（）、（）。

⑵、“母”是（）结构，孩子们在书写的时候要注意笔画顺序，请你写出第二笔（），“母”的笔画顺序（），加一个偏旁后可以变成（），组词（）。

2、根据拼音写出正确的汉字。

⑴、jì （）号、jì （）续、（）jié节

⑵、jìn（） 远、使（） jìn、jìn（）入

3、照样子，加一加，组成新的字，再组词。

例：又+戈=戏

⑴、米+青=（）（）

⑵、林+夕=（）（）

⑶、口+宁=（）（）

⑷、安+木=（）（）

4、在括号里填上合适的量词。

一（）虫子、一（）鸟、一（）露珠

一（）枫树、一（）伞、一（）鸽子

5、照样子写词语。（压轴题）

⑴、亮亮的（）、（）、（）

⑵、扑棱棱（）、（）、（）

⑶、四面八方（）、（）、（）

6、请你仔细观察每组词语，再写出它们的总称。

⑴、鸽子、喜鹊、老鹰、布谷（）

⑵、蚂蚁、蜜蜂、蟋蟀、蚊子（）

⑶、火红、嫩绿、乌黑、洁白（）

⑷、眼睛、鼻子、耳朵、嘴巴（）

7、仿写句子。

⑴、例：喜鹊阿姨一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏。

（）一会儿（），一会儿（）。

⑵、例：枫树好像一把很大又很高的绿色太阳伞，一直打开着。

（）好像（）。

8、习作。

一天，蚂蚁弟弟发现了半只蛋壳，然后它请来了小蝴蝶妹妹和小虫子弟弟，接下来会发生什么样有趣的故事呢？请你发挥想象力，续写一个有趣的故事吧！（要求语句通顺，不会写的字可以用拼音代替。）

参考答案：

1、填空题。

⑴、左中右、氵、例：游戏、游泳

⑵、独体、横折钩、笔画顺序：竖折/竖弯、横折钩、点、横、点、（每：每天）

2、根据拼音写出正确的汉字。

⑴、记号、继续、季节

⑵、近远、使劲、进入

3、照样子，加一加，组成新的字，再组词。

⑴、精（精彩）（精华）

⑵、叮（叮咛）（叮咚）

⑶、梦（梦境）（做梦）

⑷、案（案件）（图案）

4、在括号里填上合适的量词。

一（只）虫子、一（泡）鸟、一（颗）露珠

一（棵）枫树、一（把）伞、一（只）鸽子

5、照样子写词语。

⑴、（闪闪的）、（弯弯的）、（圆圆的）

⑵、（白茫茫）、（水汪汪）、（毛茸茸）

⑶、（七上八下）、（五湖四海）、（七嘴八舌）

6、请你仔细观察每组词语，再写出它们的总称。

⑴、鸟类

⑵、昆虫

⑶、颜色

⑷、五官

7、仿写句子。（答案不唯一）

⑴、小明一会儿做作业，一会儿跳绳。

⑵、春雨像春姑娘纺出的线。

8、习作。（略）

以上为二年级语文第四单元真题试卷部分，家长在家辅导孩子学习不妨参考一下，如有疑问欢迎在评论下方留言咨询或讨论~

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