段崇智,香港中文大学校长,一个让人作呕的港独分子。
在2019年香港暴乱时,作为校长的他非但没有树立好榜样,甚至公然庇护乱港分子,将学校当作乱港分子的大本营和武器库。
事后英国甚至因此给他颁奖,称其“为学生挺身而出”,而段崇智本人还厚颜无耻的表示“尽管自己旅美多年,但从未忘记自己中国人的身份”,着实可笑。
那么,段崇智现在怎么样了呢?
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段崇智1951年,段崇智出生在当时仍由英国统治的香港,他先后就读于圣若瑟英文中学和皇仁书院,这两所学校都深受英国教育体系影响。
因此虽然段崇智的父亲是一位毕业于黄埔军校的爱国抗日军人,但段崇智自己从小接受的却是西方式教育,深受其影响。
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18岁那年,段崇智又前往美国留学,在那里度过了人生的重要阶段。
此后段崇智在美国一待就是十几年,期间还加入了美国国籍,这无疑进一步强化了他对西方文化和价值观的认同。
可以说,相比于中国,段崇智对美国有着更深的情感联系。
不过在公开场合和媒体面前,段崇智却表示自己虽然在美国生活多年,但从未忘记自己中国人的身份。
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在一开始,段崇智的这些话语还欺骗了不少人,让人们真的以为段崇智是个爱国者,可之后所发生的事,却是彻底揭露了他的真面目:
2019年,香港发生了"修例风波",这场风波导致香港社会秩序受到严重冲击,许多暴乱分子进行了打砸烧抢,严重破坏了香港的和谐稳定。
在这个过程中,多所香港大学成为了这些暴乱分子的聚集地。
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而作为港中大校长的段崇智,却对此没有进行劝阻和阻止,反而是默认和纵容这些行为的发生,完全没有履行自己作为校长应尽的一个责任。
更加令人愤慨的是,当香港警方冒着生命危险进行必要的执法行动时,段崇智却站出来指责警方使用"不当暴力",还写了一篇多达3000字的谴责信。
还有目击者声称,段崇智曾鼓动教职员工妨碍警方逮捕校园内的暴徒,给警方工作造成了巨大阻碍。
与此同时,对于暴徒的暴行,他却选择性失明,视而不见。
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这种双重标准充分展现了西方一贯的虚伪作风,也暴露了段崇智内心的真实立场。
可以说段崇智的行为严重损害了香港的社会秩序和稳定,辜负了公众对大学领导人的期望。
他利用自己的地位,不是引导学生理性思考,而是纵容甚至鼓励违法行为,这种行为无疑是对教育工作者职责的严重背离。
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段崇智的所作所为也很快引起了公众的不满,包括香港市民在内的众人纷纷指责他就是在包庇暴徒,是在亲手毁掉大学的公众信任。
可即便如此,段崇智依旧没有认识到自己的错误,反而在事后还厚颜无耻的朝香港政府讨要资金,以此来重建校园,真正表演了什么叫“厚颜无耻”。
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在段崇智备受批评之际,英国这个长期在香港问题上扮演搅局者角色的国家又跳了出来。
他们给段崇智颁发了所谓的"2019年教育界年度人物"奖项,称赞他"不惧批评,坚定为学生利益而战"。
这种荒谬的评价无疑是对事实的严重扭曲,更是对香港民众智慧的极大侮辱。
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不过不管西方国家如何胡搅蛮缠,试图混淆是非,人民群众的眼睛始终是雪亮的。
在事件平息后,越来越多的人看清了段崇智的真实面目,对他充满了鄙视,甚至连校内学生也对他失去了信任,有报道称有学生用激光笔照射段崇智的眼睛,表达对他的不满。
最终,在2025年1月,意识到自己已经在香港无法立足的段崇智选择了辞职,灰溜溜地离开了香港。
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总的来说,段崇智事件给香港教育界带来了深刻的反思,这一事件不仅暴露了香港部分教育界人士的价值观偏差,更凸显了大学领导人选拔标准的不足之处。
作为一所大学的掌舵人,仅仅拥有卓越的学术造诣是远远不够的。
更为重要的是,他们必须具备正确的三观和坚定的精神信念,大学校长不仅是学术带头人,更应该是学生思想和品格的引路人。
他们的言行举止对学生产生着潜移默化的影响,因此必须时刻以身作则,展现正确的价值观和人生态度。
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段崇智的行为恰恰反映了他在这方面的严重缺失,虽然他拥有令人羡慕的学术背景,但在关键时刻,他却未能展现出应有的责任感和使命感。
他对暴力事件的纵容和对警方执法的偏颇态度,不仅没有起到引导学生的作用,反而可能误导了许多年轻人。这种行为无疑给整个香港教育界敲响了警钟。
这一事件也提醒我们,在选拔大学领导人时,不能仅仅看重其学术成就,更要全面考察其思想品德和价值观念。
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只有这样,才能确保大学领导人在做人和学识两方面都能成为学生的榜样,带领学生走向正途。
大学应该成为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会栋梁的摇篮,而不是成为社会动荡的策源地。
同时,香港社会也应该认识到加强爱国教育的重要性,帮助学生树立正确的国家观念和民族认同感,增强他们对祖国的了解和热爱。
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这种教育不应该是简单的口号和说教,而应该通过生动有趣的方式,让学生深入了解中国的历史文化、发展成就和国际地位。
可以通过组织参观学习、交流活动等形式,增进香港青年与内地的联系,消除误解,增进互信。
只有这样,才能从根本上防止香港青年被反华势力利用,沦为他们的棋子。
参考文献:直新闻 曾卷入“修例风波”的港中大校长段崇智请辞丨香港一日