为什么现在的孩子想“摆烂”？

我坐在咨询室里，看着小杰走进门来，他神情颓废，眼神中透露着无尽的疲惫。我轻轻地示意他坐下，开始今天的咨询。

“小杰，你今天感觉怎么样？”我尽量让自己的声音听起来温柔而关切。

他沉默了一会儿，才缓缓地开口：“好累啊，陈老师，什么都不想做，就想摆烂。”

我轻轻地叹了口气，内心深感他的压力之大。通过之前的咨询，我了解到他是一个聪明而敏感的孩子，但最近似乎被一种无形的压力所困扰。

“我理解你的感受。”我轻轻地握住他的手，“能告诉我，是什么让你感到这么累吗？”

他开始倾诉他的烦恼，谈到学业的压力、社交的困扰以及对未来的迷茫。我认真地听着，不时地点点头，表示理解。

“小杰，你闭上眼睛，深呼吸几次。”我决定用催眠的方法引导他放松下来，“现在，想象一下你最喜欢的那个场景，那个让你感到最快乐、最自在的地方。”

我的声音逐渐变得柔和而缓慢，我开始描绘那个他心中的美好场景，让他逐渐沉浸其中。我看到他的脸上露出了安详的表情，知道他已经开始放松下来。

“很好，现在告诉我，你在那里看到了什么？”我继续引导着。

“我看到了我和朋友们在海边玩耍，大家都很开心。”他的脸上露出了一丝微笑，仿佛真的回到了那个快乐的时光。

“那个时候的你，是不是充满了活力和动力呢？”我问。

“是的。”他点了点头，“我感觉自己浑身都是劲儿，什么都能做得到。”

“那你现在还能找回那种感觉吗？”我鼓励着他。

他沉默了一会儿，然后缓缓地睁开了眼睛。他看着我，眼中闪过一丝坚定的光芒：“陈老师，我想我可以试试。”

我看着他重新找回了些许自信和动力，内心感到无比欣慰。我知道，这只是个开始，他还需要时间和努力来完全走出困境。但我也相信，只要给予他足够的关爱和支持，他一定能够迎接属于自己的光明未来。同时，这次成功的咨询也让我更加坚定了自己作为心理咨询师的信念和决心。