网友咨询:

体制内老师，不想努力了，可以吗？

我的答复:

作为一名在体制内老师岗位工作的人员，如果你不想努力，我认为你的教学成绩肯定会出现比较明显的下降，因为老师的岗位注定会面对比较大的工作压力。

不过如果你对未来没有太明确的规划，只想安安心心上好自己的课，不想管太多的事情，你能够有这样的心态成为一名好老师，也不会有太大的问题。针对你提出的问题，我建议可以从下面几个方面进行考虑。

一、现在很多老师行政任务比较多，大大影响了上课的效率

我平时因为工作的关系，对于学校老师的很多情况都比较了解，很多人对老师这个职业可能都会有一定的误解，总认为在老师的岗位每天只要上几节课，其他的时间根本就没有太多的压力，还能够正常过周末以及寒暑假，这是一份很令人羡慕的工作。

但在现实生活当中并不是这样，因为老师除了上课以外还需要备课，还需要改试卷，还是要出试题，还是要改作业，还需要完成学校安排的大量行政任务，这些都是在老师岗位工作必须要完成的事情。

在周末和寒暑假的时候，上级也会组织各种各类的培训，还要在学校组织补课等等。其实在老师的岗位工作真的不算轻松，确实也会面对很大的压力，就和很多人想象中完全不一样。

二、如果你并不想评职称，上好自己的课其实没有太大的压力

作为一名老师，如果你现在不太想努力，可能是因为感觉到压力比较大，我认为在这样的情况下面，你完全可以不太考虑评职称或者是提升专业技术等级的事情，你只要上好自己的课，管好自己的班级，其实也不会有太大的压力。

在学校老师最累的原因，就是除了完成上课的任务以外，还要兼班主任的职务，还要干大量的行政工作。如果你不想评职称，你可以不当班主任，你也可以不管这些行政上的工作任务，这样你自然就会感觉到很轻松。

为什么很多老教师的工作压力，比年轻老师容易很多？就是因为老教师不当班主任，他们也很少会处理行政上面的任务，更多的是交给年轻的老师去完成，因为年轻的老师评职称的时候，都必须要有这些工作经历，这些老教师曾经年轻的时候，也是这么过来的。

三、在体制内岗位工作不努力的人，未来差距会越来越大

在文章的最后，我觉得还是有必要提醒你，就是在体制内的单位工作，很多人可能在年轻的时候都不太想努力，都只想干好自己的本职工作，都只想安安稳稳干到退休，但是当到了一定的年纪以后，又会感觉到非常后悔。

就比如说你在老师的岗位工作年轻的时候，你不选择努力，不选择去评定自己的职称，不选择去提升你的专业技术等级，真正到了四五十岁的时候，你发现你的职称还很低，你的专业技术等级还很低，自然而然导致你的工资待遇也比较低。

这时候你就后悔为什么年轻的时候，不去努力评职称，为什么年轻的时候不去努力完成学校交代的一些任务？为什么你的工资待遇最终比别人差？你又开始抱怨社会的不公？其实这些都是在年轻的时候，你选择容易那条道路最终得到的结果。

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