联合国教育、科学及文化组织指出，语言在发展和确保文化多样性和文化间对话方面发挥着重要作用。使用多种语文有助于建立包容性社会，使不同文化、世界观和知识体系共存并相互加强。

40%的世界人口无法接受他们所说或理解的语言的教育。然而，随着人们对多语教育重要性认识的加深，特别是在早期教育时期，以及更多地努力促进多语教育在公共生活中的发展，这种教育正在取得进展。

中国社会科学院心理发展研究所教授朱卓宏说，通过字母记单词是一种可以简单的重复形式，这就是因为我们常说的死记硬背。这种方法并不是形成长期记忆的有效方法，也没有得到广泛的提倡。因此，死记硬背的教育理念并不适合儿童。

那么，我们如何才能更科学、更理性、更有效率呢？朱卓红认为，通过眼睛、耳朵、鼻子、舌头对外界环境和身体的各种感官刺激，可以形成相应的感官记忆。感官记忆是短暂的，通常是因为它没有任何意义。为了形成更强的记忆，需要有意识地分析感觉记忆，对其进行有意义的编码，生成和加工记忆信息，并将感觉记忆与长期记忆联系起来。

英语作为语言科目，听、说能力是口语交际的基础，只有学生具备听、说英语的能力，才能增强英语在实际生活中的实用性。项目式教学法对学生听、说能力具有重要作用，可以根据概括性、宽泛性的主题，使学生自主交流、探究学习。同时对学生探究能力的提高具有重要作用：学生在不断搜集相关教学内容时，可以丰富他们的英语知识储备；在不断交流讨论时，可以提高他们听、说英语的能力。

iEnglish智能英语学习创造一个类似母语的环境是可能的。智能英语学习解决方案借助科技手段，通过文本、图片、音视频等多种格式，将各类英文原版资料呈现给用户。这个过程并不简单，因为要给不同年龄段的孩子匹配不同的内容，这样孩子才能学得更好。