“双一流”大学是指中国教育部在2015年启动的“世界一流大学和一流学科建设”项目中的高校。这些高校在学科建设、科研水平、教学质量等方面均具有较高的水平。关于“双一流”大学的最新排名，由于教育部并未官方发布具体的排名榜单，因此主要依据的是第三方排名机构的排名结果，如校友会。

根据校友会2024年的排名，部分“双一流”大学的排名情况如下：

北京大学

清华大学

中国科学院大学

上海交通大学

复旦大学

浙江大学

国防科技大学

中国科学技术大学

中国人民大学

南京大学

北京协和医学院

同济大学

北京航空航天大学

北京理工大学

东南大学

武汉大学

华中科技大学

哈尔滨工业大学

西安交通大学

南开大学

（注：以上仅为部分排名，完整排名包含147所“双一流”大学，具体排名顺序可能因不同年份或不同机构而有所变化。）

是一个叫中国校友会网的机构每年按照其排名指标发布的一个大学排名榜单。其评价标准是一个相对复杂且多维度的体系，旨在全面评估中国大学的综合实力和影响力。

教学质量：教学质量是评价大学教育水平的重要指标，通常包括教师素质、课程设置、教学方法、教学设施等多个方面。在校友会排名中，教学质量占据较高的权重，反映了大学在人才培养方面的重视程度和实际效果。

高层次人才：高层次人才是大学科研实力和教学水平的重要支撑，包括院士、长江学者、杰青等杰出人才的数量和质量。这些人才在推动学科发展、提升科研水平方面发挥着重要作用。

学科专业：学科专业的设置和水平是衡量大学综合实力的重要标志。校友会排名会考虑各大学的学科布局、专业特色、学科排名等因素，以评估大学在学科建设和专业发展方面的成就。

高端科研成果：科研成果是大学科研实力的重要体现，包括论文发表、专利申请、科研项目获奖等方面。校友会排名会关注大学在高端科研成果方面的产出和影响力，以评估其科研实力和创新能力。

科研项目：科研项目是大学科研活动的重要组成部分，包括国家重大科技项目、自然科学基金项目等。校友会排名会考虑大学在科研项目申报、实施和成果转化方面的表现，以评估其科研实力和创新能力。

科研基地：科研基地是大学科研活动的重要平台，包括国家重点实验室、国家工程研究中心等。校友会排名会关注大学在科研基地建设方面的投入和成效，以评估其科研实力和创新能力。

办学层次：办学层次反映了大学的办学水平和教育层次结构，包括本科教育、研究生教育等。校友会排名会考虑大学的办学层次和规模，以评估其在高等教育领域的综合实力和影响力。

社会声誉：社会声誉是大学在社会公众心目中的形象和地位，反映了大学的社会影响力和认可度。校友会排名会关注大学在社会声誉方面的表现，包括社会评价、媒体关注等方面。

国际影响：国际影响是大学在国际教育领域的地位和影响力，反映了大学的国际化程度和国际竞争力。校友会排名会考虑大学在国际合作、国际交流、留学生教育等方面的表现，以评估其国际影响力和竞争力。

排名差异：由于不同排名机构采用不同的评价标准和方法，因此同一所大学在不同排名中的位置可能有所不同。因此，在参考排名时，需要综合考虑多个排名机构的结果。

排名局限性：排名结果虽然可以在一定程度上反映大学的综合实力和水平，但并不能完全代表大学的全部特点和优势。因此，在选择大学时，还需要结合个人的兴趣、专业需求、地理位置等多方面因素进行综合考虑。

动态变化：大学的排名是一个动态变化的过程，随着大学自身的发展和社会环境的变化，排名结果也会发生相应的变化。因此，在参考排名时，需要关注最新的排名信息。

综上所述，“双一流”大学的最新排名可以根据不同的排名机构和年份而有所不同。在参考排名时，需要综合考虑多个因素，并结合个人的实际情况进行选择。