小学阶段哪一年最重要?很多家长会觉得是五六年级,因为要小升初了。但我告诉你,并不是,一二年级才是最关键的。
一二年级这两年,如果抓好了,到三年级之后就会轻松很多,小升初什么的更是轻松拿捏。
以下这几点,是我从三年级之后走了不少弯路,反过来审视才发现,一二年级有很多坑不能踩,分享出来给各位家长避避坑。
1、写作业的坑:一定要盯着,否则三年级开始会让你追悔莫及。
一二年级的孩子,写作业普遍都会拖拉磨蹭,坐不住,一个字磨半天,写作业时不是一会玩玩这个,一会摸摸那个,要不是就边写边吃东西,边写边看电视,一堆臭毛病。这些坏不习惯如果不及时纠正,三年级后作业一多,功课开始紧张起来,家长要面临的将是鸡飞狗跳的生活场景。
相反的,一二年级盯好了,习惯抓好了,三年级之后会越来越轻松。
2、写字的坑:一二年级的娃一定要练字,否则三年级后同样会很被动。作业多,写字慢又喜欢磨蹭的娃是最要命的,一个小时的作业能写三个小时,就问你服气不服气。
而且到高年级后,特别到初中,你会发现写字好的孩子,优势是非常大的。像语文、英语这样的文类,考试都有卷面分,有时候孩子答题明明答错了,但字写得太漂亮了,老师都会舍不得扣分,最后硬生生给加了几分,这样的例子我见过太多了。
所以,无论如何都要把字练起来,一年级开始就可以练字了,先练控笔,握笔姿势、坐势这些都要抓,至少得练个几年,等娃的写字习惯定型后就好办了。
3、计算的坑!计算不计时,即使全部算对也没用。平时在练口算题时,一定要限定好时间,做到又快又准才行。一二年级的孩子,要求100道口算题要在5分钟内完成,朝着这个目标去努力。当然,不可能一开始就达到这个水平,都是要每天坚持去练才行的。如果计算能力不过关,到高年级后数学就别想拿到好的成绩。
4、英语的坑!不管一二年级有没有英语课,从一年级,甚至是幼儿园开始,英语启蒙就必须正式提上日程,英语是孩子越小越容易鸡,如果真的等到三年级才去抓英语,那就太晚了。
那些到高年级,到初中后,英语成绩差的基本都起步晚的这批孩子,如果连英语都没办法考好,中考基本干不过别人的。
所以一年级开始,坚持每天去大量熏听磨耳朵,分级阅读同时刷起来,有条件的就给娃请个外教,因为大部分家长英语水平有限,没办法教孩子,所以建把专业的事情交给专业的人比较好。
5、晨读的坑!双减后,很多学校都取消的晨读,有的老师会要求孩子自己在家读,但是在家的时间想抓晨读,根本不可能,早上赖一会,磨一会,时间就过去了,能不迟到就很不错了,更别说晨读了。
可是,晨读是非常有效果的,能有效的提升孩子的语感。我们能发现,有长期坚持晨读的孩子,他的语文成绩会相对好很多。
如果早上孩子确实读不起来,建议可以在周末的时候把晨读这件事落实下来,上学日时间紧张操作不了,可周末不赶时间,可以每个周末早上起床后,坚持让娃读半小时,等读习惯之后,上学日再落实晨读这件事,上学日每天就读10分钟就行了,时间缩短了,孩子会更愿意去读。虽然每天只读10分钟,但架不住日复一日的坚持,我们要的就是孩子长期坚持,这样才有效果。
那晨读要读什么?读散文美文、古诗古文、好词好句等等,课内课外都要覆盖到,毕竟大语文时代,只读课内收效甚微。
如果家长不知道怎么安排这些内容的话,可以直接去读《337晨读教材》,里面内容齐全,包括上面讲到的体裁都有,每天读什么,怎么读都已经规划好了,拿过来直接开读就行了。
如果孩子的语感不行,到高年级之后,语文想拿到好的成绩是很难的一件事;所以从一二年级开始,坚持抓好晨读这件事,将娃的语感提上去,到高年级之后娃的语文成绩必能大放异彩。