小学时班级有个女孩，一眼可见的聪明，这种聪明与那些抢跑培训的孩子完全不同，她的空余时间，不是去进行所谓的培优，而是培训舞蹈，绘画，古筝，甚至瑜伽，更神奇的是，这些业余爱好的培训，一直持续到初中。

在学习上，她是年级成绩最好的一个，即使在才艺培训，她也同样是学习最快，表现最好的一个，而且颜值也很高，更有意思的是，这孩子在寒暑假还经常陪村里的老年人打牌。

聪明的孩子，即使玩也比别人玩的更好，他的父母虽然是教师但却一点没有鸡娃，完全是一种顺其自然的态势。不得不承认天赋的差距，她父亲当年也是远近闻名的学霸。最终这个孩子考入上海的知名985高校，她的分数够上了北京的头部985，只是为了离家近选择上海。

在我的印象中，活泼开朗喜欢学习，也有其他爱好并做的孩子，往往真的很聪明，他们在小学的优异成绩，不仅可以保持，而且优势越来越大，真正小学成绩优异，初中和高中成绩下降的孩子，除了成绩以外，不会有让人感觉聪慧，知其然不知其所以然是最常见的状况。

后劲不足的孩子，成绩获得不是依靠思维，而是套路训练形成的熟练度，包括提前学习所谓的培优，依靠的是比别人多学习一两遍。

家长焦虑而急功近利的心态，使得小学阶段鸡出来的伪学霸极为常见，这类孩子没有明显性别差距，同样真正聪慧的孩子也是如此，很多人重男轻女的印象，选择性看到逆袭的男孩，和掉队的女孩，尤其是对于中考分流，女孩子优秀是死记硬背，男孩学不进去是很聪明开窍迟有后劲，在大多数孩子高中成绩都会有所下降情况下，聚焦于下降的女生，而将分流的男孩自动匹配逆袭的黑马。